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WEEKLY J の 使い方とアイデア(ユニット17の教え方)

2020年11月10日Weekly J

新人君
新人君
ユニット17ですね。
この課では「写真について説明できる」が課題ですね。
そうね。
最近は携帯の中の写真を気軽に見せられるから使用頻度は高いわね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
まあ、写真をあまりとらない人もいるけど…
昔は現像してアルバムにきちんと日付を書いて保管したんだが…
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
最近はアルバムを持っている人が減ったわね…

答えてみよう

写真に関する会話の進め方の確認ですね。
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
思い出を話すときと違って、
写真を見せながらだと情報も伝えやすいし、質問もしやすいわね。

進め方

①教科書に載っている写真を見ながら、
「どんな写真なのか。」をまずはみんなで考えます。
次にそれぞれの写真を見た時にどのような質問ができるかを、
みんなで考えてみましょう。
「どこで撮ったんですか」
「いつ撮ったんですか」
「この~人は誰ですか」など

②「どんなときに写真をとるか」
 「それぞれの国での写真を撮るときの合図」
 「写真を撮ってもらうときに気を付けていること」
 「撮った写真をどうするか」
などについても話し合ったり、意見を発表させたりしましょう。

 

聞いてみよう

この課は結構難しいぞ!!
ベテランさん
ベテランさん

写真について会話をしている問題です。
①の写真を選ぶ問題は、会話中の語彙から容易に選択できるのではないでしょうか。
②も女の人の発言を注意して聞いていれば簡単です。
③も問題は難しくないですが、聞きなれていない語彙を正確にキャッチするのは難しいです。

1度聞いただけでは、①②③のすべての問題の答えを記入するのは難しいです。
数回聞かせてきちんと答えを書かせともいいですし。
または、教科書の設問ではなく、
1回聞いたあとに教師が内容について質問をしてどのくらい理解しているか確認してみたり、
学習者に内容についてわかったことをまとめさせて発表してもらってもいいでしょう。

 

言葉を増やそう

新人君
新人君
ここで取り上げられている語彙は、色や服のデザインに関するものですね!!

服のがらや形に関する語彙はほとんど知らないと思われます。
リスニングの中でも登場するので、
このユニットでは先に語彙の確認からしたほうがいいかもしれません。

 

文型

この課の文型は簡単だな!!
ベテランさん
ベテランさん

①~とき/~のとき
この文型は問題ないですね。
頻繁に使っているので…
こちらもチェック!!
 みんなの日本語第23課 …とき

②~ている人
この文型も簡単です。
連体修飾もよく使っていますね。
こちらもチェック!!
 みんなの日本語第22課 …連体修飾

③~そう
この文型も使用頻度は少ないですが、
記憶に残りやすい文型の一つですね。
こちらもチェック!!
 みんなの日本語第43課 …そうです

 

会話の達人

ここは内容が少ないですね。
先輩さん
先輩さん

人物の写真を見た時の感想の言い方と、それに対する反応の確認です。
簡単なので問題はないと思いますが、
語尾のイントネーションに注意しましょう!!

 

練習をしよう

中堅さん
中堅さん
写真に関する会話の練習ね。

Q1
66ページの写真について、それぞれ見せる側、見せてもらった側のペアになって会話を練習します。
役になりきるのが上手な学生の場合は、すぐに写真の設定が思いつきますが、
苦手な学生もいるので様子を見ながら進めましょう。
Q2
写真をインターネットで公開したという設定です。
「どのようなコメントをポストするか」
「また閲覧者としてどのようなコメントを残すか」
という練習ですが、日ごろSNSなどでは友達の投稿に対して、
砕けた表現でコメントを残すことも多いので、
敬語や丁寧語だけではなく普通体を使った言い方も確認しましょう。

 

使ってみよう

このユニットのおさらいですね。
実際に学習者に家族の写真や、思い出の写真を持ってきてもらって、
会話練習をすると盛り上がるでしょう。
プロジェクターなどで写真をみんなで見られるようにして、
一人一人発表してもらい、発表のあとに他の学習者が質問をする、
と言う方法でもいいでしょう。

 

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2020年11月10日Weekly J

Posted by yumearu