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WEEKLY J の 使い方とアイデア(ユニット18の教え方)

2020年11月10日Weekly J

新人君
新人君
ユニット18ですね。
この課では「謝ることができる」が目標ですね。
そうね。
「謝る」ことは日常生活で必要なスキルの一つね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
まあ、日本人でもきちんと謝ることができない人もいるけど…
その人の性格と言うのもあるからな…
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
まあ、何はともあれ覚えておくに越したことはないわね…

答えてみよう

色々な場面で謝っている人の絵を見ながら、表現を確認するのね。
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
今まで、謝った経験があるかどうかについても話し合うんですね。

進め方

①それぞれの絵に関して謝りるときの表現を確認する。
 遅刻している絵・・・遅れてしまってごめん/遅くなってごめん など
 足を踏んでしまった絵・・・あっ、すみません。大丈夫ですか。 など
 お客さんのコーヒーをこぼしてしまった絵・・・申し訳ありません。新しいのをお持ちします。 など

②喧嘩をした経験の有無について話し合う。
 いつ、だれと、どうして、その後どうしたか、について答えてもらう。

③謝る必要がある色々な場面について、経験があるかどうかを話し合う。またどんな風に謝って、その後のどうしたかも話し合う。
 「友だちの物を傷つける」
 「約束をドタキャンする」
 「嘘をつく」
 などの語彙に注意しましょう。

 

聞いてみよう

この課のリスニングはあまり難しくなさそうだぞ!
ベテランさん
ベテランさん

この課では、男の人が謝っている理由と、
自分の犯したミスに対して、~をすればよかったと後悔している場面のリスニングです。
「~ばよかった」と言う表現も未習なので、先に文型の確認をしておいてもいいでしょう。
状況や言葉などから答えが書ける問題ですが、
内容について質問を出して「表紙」「引っかかって」などの聞きなれない語彙を
きちんと理解しているかの確認をしたほうがいいでしょう。

 

言葉を増やそう

新人君
新人君
ここで取り上げられている語彙は、
だいたい既習なので問題ないですね!!

Q1の選択肢にある語彙は、ほぼ既習の語彙です。
文章中に挿入するときに適当な形に変える必要があるので、
難易度が高くなっています。

Q2は、それぞれの絵に合う動詞を選ぶだけなので、簡単ですね。
語彙も初級で学習したものだけなので問題ないと思います。

 

文型

この課の文型…
結構多いなぁ…
ベテランさん
ベテランさん

①~てしまいました(後悔・失敗)
この文型も学習済みですね。
高い頻度で見かけますね。
こちらもチェック!!
 みんなの日本語第29課 …~てしまいました。

②~のを 忘れてしまいました。
この文型も簡単です。
覚えやすい文型ですね。
こちらもチェック!!
 みんなの日本語第38課 …のを忘れました。

③~て、すみません。
この文型は「みんなの日本語」の
「~て+気持ち」と関連がありますね。
「みんなの日本語39課」の教え方のページに進め方を記しました。
こちらもチェック!!
 
みんなの日本語第39課 …~てすみません。

~ばよかったです。/~なければよかったです。
この文型もは初めて見ますが、
「条件形+よかった。」の形で簡単です。
この自分の行いに対する後悔になります。

 

会話の達人

内容が少ないから、
簡単に確認しましょう。
先輩さん
先輩さん

ここでは、謝り方とそれに対する反応の確認をします。
短い会話なので、さらっと確認しておきましょう。

 

練習をしよう

中堅さん
中堅さん
「のを」の練習ね。

Q1は「~のを」を使った簡単な文型練習です。
それぞれのことをするのを忘れてしまったときに、
相手に謝る方法を練習します。
問題数が少ないので、口頭で問題を追加してもいいでしょう。

Q2は友達から借りたものに対して、
何か不都合なことをしてしまったときの話し方の練習です。
「話の切り出し」
「謝る+状況説明」
「原因」
「自分なりに対処したこと」
「解決策」
「後悔を述べる」
と言う流れで話す練習です。
全ての項目の会話文をすぐに作るのは難しいので、
少し考える時間を作ってからペアで発表してもらったほうがいいかもしれませんね。

 

使ってみよう

このユニットのおさらいですね。
今までに人に悪いことをしてしまった経験について話し合います。

 

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2020年11月10日Weekly J

Posted by yumearu