みんなの日本語　初級Ⅱ

みんなの日本語の教案と教材【第２６課】「～んです」（確認/説明など）の教え方

新人君

「みんなの日本語初級Ⅱ」に入りましたね。
第２６課は「～んです」…
教えにくそうですね。

中堅さん

ええ…
教えにくいわね…
学習者からすると、
意味が分かりにくいし、使いにくいし、誤用も多いわね。
でも、日常生活での使用頻度はかなり高いわ…

まあ、そんなに心配しないで。
使う状況を一つ一つ確認しながら、
丁寧にクラスを進行していきましょう。

先輩さん

この課の目標はこれだ！！

ベテランさん

みんなの日本語「第２６課」の目標

「相手の状況を確認できる」
「自分の状況が言える。理由が伝えられる。」
「状況を説明してから、お願いをしたり、指示・アドバイスをもらったりできる。」

「～んですか」（確認）

ポイント

まずは「～んですか」の一つ目の用法。
これは見たり聞いたりして情報を得てから、自分で推論したものを確認したいときに使う。

（ホワイトボードに大きいスーツケースを転がしている人の絵を描く）

教師

この人はどこに行きますか。

旅行へ行きます。

学生さん

教師

どうして、そう思いますか。

大きいかばんを持っていますから。

学生さん

教師

どうやって、確認しますか。

旅行へ行きますか。

学生さん

教師

それは、確認じゃありませんね。
「旅行へ行くんですか。」がいいです。
みなさんは、この人のかばんを見て、旅行へ行くと思いました。
興味があります。確認したいです。
「～んですか」を使います。

「～んです。」の文型を確認。
（ホワイトボードにあくびをしている人の絵を描く）

教師

みなさん、何を確認しますか。

眠いんですか。

学生さん

（ホワイトボードに咳をしている人の絵を描く）

教師

何を確認しますか。

病気なんですか。

学生さん

他にもいろいろな絵を見せて、思ったことを確認する練習をする。
プリントで練習

板書

「普通形」+んですか。
りょこうへ行くんですか。
ねむい　　　　んですか。
びょうきな　　んですか。

中堅さん

ここに練習用の教材を準備したわよ！！

ここからダウンロードできます

（疑問詞）+「～んですか」

（手に時計やカメラなどを持って…）

教師

新しい時計です。
とても安かったです。
何か質問がありますか。

どこで買いましたか。
いくらでしたか。

学生さん

教師

この時計について、よく知りたいです。
興味があります。
質問は「どこで買ったんですか」「いくらだったんですか」を使います。

（疑問詞と一緒に使うことを確認）

どこで買ったんですか。

学生さん

教師

AEONで買いました。

いくらだったんですか。

学生さん

教師

1,000円でした。

（ホワイトボードに「試験」と書く）

教師

何か質問がありますか。

いつ試験をするんですか。
何曜日に試験をするんですか。
どんな問題が出るんですか。

学生さん

ポイント

難しいんですか。/ 試験は来週なんですか。などの質問が出たら、「疑問詞」がつかない場合は「確認」の用法になるので、
この文型は使えないということを伝える。他にも絵カードや物などいろいろと見せて、質問を作る練習をする。

板書

Q：（ぎもんし）～　 んですか。　　A：～です。～でした。/ ～ます。～ました。
Q：どこで　　買ったんですか。　　A：日本で買いました。
Q：いつ　　　買ったんですか。　　A：先週買いました。
Q：だれに　もらったんですか。　　A：父にもらいました。
Q：何時に　はじめるんですか。　　A：７時にはじめます。
Q：なにを　　食べるんですか。　　A：魚を食べます。
Q：どうやって行ったんですか。　　A：電車で行きました。