中級へ行こうの教え方「~も」(数字が大きい場合に用いる助詞) JLPT N3の文法の解説と教え方
どうやって過ごしたの。
10時間ぐらいゲームをしました。
10時間もゲームをしたの…
それから、3時間ぐらいおしゃべりしたかしら。
ケーキを3つも食べて、おしゃべりを3時間も…!?
(数詞)+ も + 動詞
(ホワイトボードにハンバーガーを食べている人たちの絵を描く)
ハンバーガーを半分食べました。
半分食べるのは少ないですか。普通ですか。多いですか。
1つハンバーガーを食べました。
一つ食べるのは、少ないですか、普通ですか、多いですか?
5つ食べました。
5つは多いですか、普通ですか、少ないですか?
「5つも」です。
「も」をつけます。
ハンバーガー を 半分 しか 食べませんでした。 (少ないと感じます。)
ハンバーガー を 1つ 食べました。
ハンバーガー を 5つ も 食べました。 (多いと感じます)
パーティー に 5人 しか 来ません。
パーティー に 20人 来ます。
パーティー に 100人 も 来ます。
リスニングは耳を慣れさせるためにしないとね。
教師が別に準備したほうがいいな!!