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中級を学ぼう前期の教え方(~ことに)

2020年10月9日クラスの流れ・教え方と注意点

中堅さん
中堅さん
残念なことに今年のボーナスは少なくなるみたいよ…

まあ、今の状況じゃ、仕方がないわね。
先輩さん
先輩さん

悲しいことに、飲食店の閉店時間も早くなったな…
ベテランさん
ベテランさん

中堅さん
中堅さん
これから、どうなるのかしらね…

(感慨)ことに…

教師
教師
昨日、とてもうれしいことがありました。
給料があがりました。
この気持ちを先に言いたいです。
嬉しいことに、給料が上がりました。

教師
教師
先週とても残念なことがありました。
飼っていた魚が死んでしまいました。残念な気持ちを先に言いたいです。
「残念なことに、飼っていた魚が死んでしまいました。」

教師
教師
Aさん、最近何か困ったことがありますか。

ええと、困ったことに、最近あまり寝られません。
学生さん
学生さん

教師
教師
Bさんは、最近嬉しいことがありますか。

うれしいことに、彼女ができました。
学生さん
学生さん

教師
教師
Cさんは、最近驚いたことがありますか。

驚いたことに、Bさんに彼女ができました。
学生さん
学生さん

(後件に意志動詞の文章を作る学生がいたら、無意志動詞の文章しか入らないことを説明できる)
例)
× 嬉しいことに、今晩映画を見ます。
〇嬉しいことに、今晩映画が見られます。

板書

嬉しいことに 給料が上がりました。
嬉しいことに 彼女ができました。
悲しいことに 魚が死んでしまいました。
驚いたことに Bさんに彼女ができました。

×残念なことに 今年は国へ帰りません。(意志動詞)
〇残念なことに 今年は国へ帰れません。(無意志動詞)

×嬉しかったことに 昨日 おいしい寿司を食べました。
〇嬉しかったことに 昨日 おいしい寿司が食べられました。

 

ポイント

「~ことに」は現在起きていることや、過去に起きたことに対して、話し手の感じたことを強調して言う時に使います。
起きたことに対する感想なので、後件には意思を表す文章が入りません。また、意外と厄介なのは、前件で使われる言葉が限定的だということです。
不自然な文章ができてしまうことがあるので、前件で使われる言葉について先に説明して、後件を考えるような文章問題を準備したほうがいいでしょう。
よく使われる言葉は「驚いた」「悲しい」「おもしろい」「こまった」「うれしい」「ざんねん」「くやしい」などです。

 

練習

例 嬉しいことに( 来月から海外に転勤することになった。)

① 悲しいことに(                  )

② 驚いたことに(                  )

③ 残念なことに(                  )

④ 幸運なことに(                  )

⑤ 困ったことに(                  )

⑥ 悔しいことに(                  )

⑦ (          )あの国では豆が主食として食べられている。

⑧ (          )昨日買ったパソコンが故障してしまった。

⑨ (          )電車もバスも止まっている。

⑩ (          )テストの結果が田中君より悪かった。



新人君
新人君
「中級を学ぼう」は初中級レベルの学習が終わった学習者に最適ね。

うーん、
「中級へ行こう」と比べると内容が充実したわね。
先輩さん
先輩さん

中堅さん
中堅さん
文型練習・読解・作文の練習がきちんと入っているから教科書だけでも進められるわね…

でも、文型の練習が足りていなかったり、問題が簡単すぎるものがあるから、
教師が別に準備したほうがいいな!!
ベテランさん
ベテランさん

新人君
新人君
僕はまだ授業の進め方に不安があるので「教師用の手引き」を利用します。

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2020年10月9日クラスの流れ・教え方と注意点

Posted by yumearu