日本語文法の教材「～とき」の教材
「とき」の教材
絵の問題を作るのが大変そうだな。
今回は「絵から文を作る練習」「前件・後件の作文」「辞書形・た形の使い分け」「質問と回答」「作文」などの教材を作ってみました。
１枚目（形容詞/名詞＋とき）
僕はややこしい動詞より簡単な形容詞と名詞を先に導入するのでこの順番になってしまいました。
一つ目の教材は絵から文を作る練習です。
動詞を入れてしまうと動詞の文を作る学生も出てくるだろうから。
画像をクリックするとダウンロードできます。
ー解答例ー
①お腹が痛いとき、病院へ行きます。
②暑いとき、エアコンをつけます。
③食べ物が辛いとき、水を飲みます。
④眠いとき、コーヒーを飲みます。
⑤病気のとき、薬を飲みます。
⑥寂しいとき、彼女に電話をします。
⑦雨のとき、傘を使います。（さします）
⑧クリスマスのとき、プレゼントをあげます。
⑨部屋が暗いとき、電気をつけます。
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本当に授業のネタがなくて困っている人だけ続きを読んでください。
２枚目（動詞の辞書形/た形＋とき）
いろいろな文を作らせて感覚的に覚えてもらうしかないわね。
ー解答例ー
①部屋に入るとき、ノックをします。
②バスに乗ったとき、富士山を見ました。
③デートをするとき、花を買います。
④部屋に入ったとき、電気をつけます。
⑤日本へ来たとき、富士山に登りました。
⑥飛行機に乗ったとき、アイマスクをします。
⑦料理をするとき、エプロンをします。
⑧友達が来たとき、ビールを飲みました。
⑨お酒を飲むとき、車を運転しません。
３枚目（動詞の辞書形/た形＋とき）
また、辞書形・た形の練習問題を作ったのか？
他のパターンも作ってみました。
ー解答ー
①寝る ②食べる ③疲れた ④忘れた ⑤入る ⑥出る ⑦行った
⑧行く ⑨吸う ⑩乗る ⑪乗った ⑫おりる ⑦登る 行った
うまく使い分けられるかな？
４枚目（前件・後件の作文）
ここは形容詞でも名詞でも動詞でも自由に文を作ってもらうことができます。
ー解答例ー
①国へ帰るとき、お土産を買います。
②国へ帰ったとき、友達に会います。
③お金がないとき、友達に借ります。
④病気のとき、学校を休みます。
⑤宿題が多いとき、夜遅い時間まで勉強します。
⑥暇なとき、テレビを見ます。
⑦学校が休みのとき、友達と出かけます。
⑧学校を休むとき、連絡します。
⑨結婚式のとき、きれいな服を着ます。
⑩食べ物がないとき、コンビニへ行きます。
⑪寝るとき、音楽を聞きます。
⑫道を渡るとき、右と左をよく見ます。
⑬暑いとき、水をたくさん飲みます。
⑭先生の話を聞く（聞いている）とき、メモをします。
⑮たばこを吸うとき、窓を開けます。
⑯友達が病気のとき、花をあげます。
ミスがないか見回らないといけないな。
それか提出してもらうか…
５枚目（どうしますか/何をしますか）
ペアワークで交互に聞いてもいいし、
お互いに同じ質問を聞き合ってもいいし、
宿題にしてもいいし…
ー会話例ー
①Ｑ：宿題を忘れたとき、どうしますか。
Ａ：先生に「すみません」と言います。
②Ｑ：クラスの時間に眠いとき、どうしますか。
Ａ：トイレへ行って、顔を洗います。
③Ｑ：旅行へ行くとき、何をしますか。
Ａ：新しいシャツを買います。
④Ｑ：お金がないとき、どうしますか。
Ａ：両親に電話をして、もらいます。
⑤Ｑ：朝寝坊したとき、どうしますか。
Ａ：朝ごはんを食べません。
⑥Ｑ：電話をなくしたとき、どうしますか。
Ａ：新しい電話を買います。
⑦Ｑ：お腹が痛いとき、どうしますか。
Ａ：何もしません。寝ます。
⑧Ｑ：暇なとき何をしますか。
Ａ：ゲームをします。
⑨Ｑ：ダイエットのとき、何をしますか。
Ａ：肉をあまり食べません。野菜をたくさん食べます。
時間配分をしながら使ってもらいたいわね。
６枚目（作文）
例のように書いてもらえばいいと思います。
教師の判断でまだやらない、
と言うのもありね。
採点は大変そうね。
みんなの日本語の教え方（第23課の教案と教材） ～とき・～と の導入と練習
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