日本語文法の教材「~てもいいです / ~てはいけません」の教材 あれこれ配布中
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「~てもいいです / ~てはいけません」の教材
新人君
今回は「~てもいいです / ~てはいけません」の教材を作ってみました。
どちらも「て形」の文型ね。
先輩さん
中堅さん
質問と答えで、一緒に使うことがあるわね。
まあ、この文型は特に難しいこともないだろう。
少し長いから慣れないうちは言いにくいが…
少し長いから慣れないうちは言いにくいが…
ベテランさん
新人君
はい、今回はあまり捻った練習を入れないで、
絵から文を作る問題や前件・後件の作文を多めに入れました。
絵から文を作る問題や前件・後件の作文を多めに入れました。
この二つは慣れるしかないわね…
先輩さん
~てもいいですか(1枚目)
新人君
今回は1ページ目に絵から文章を自由に作る問題を入れました。
もし可能なら理由を付け加えて文を作ってほしいです。
もし可能なら理由を付け加えて文を作ってほしいです。
それから、いつもの前件・後件の作文ね。
先輩さん
中堅さん
この文型を学習するぐらいのレベルになると、
少し語彙が増えるから、いろいろな答えが出てくるわね。
少し語彙が増えるから、いろいろな答えが出てくるわね。
ええ、学習者の個性が現れるわね。
先輩さん
~てもいいですか【ペアワーク】(2枚目)
次のページはペアワークにしたのね?
先輩さん
新人君
ええ、個人的な許可をもらうときの会話にしてみました…
なるほど。
結構、盛り上がりそうだな。
早く終わったペアは自由に質問を考えさせて、練習させればいいな。
結構、盛り上がりそうだな。
早く終わったペアは自由に質問を考えさせて、練習させればいいな。
ベテランさん
中堅さん
できる学生と、出来ない学生をペアにしてもいいわね。
できる学生が教師役になってくれれば、私たちの仕事も減るし、
クラス全体のレベルが底上げされるわね。
できる学生が教師役になってくれれば、私たちの仕事も減るし、
クラス全体のレベルが底上げされるわね。
~てはいけません (3枚目)
3枚目だな…
今度は「~てはいけません」の練習だな。
今度は「~てはいけません」の練習だな。
ベテランさん
新人君
ええ、1枚目と同じ構成にしました。
毎回パターンを同じにすれば、慣れてくるから、
やり方の説明の手間が省けるわね…
やり方の説明の手間が省けるわね…
先輩さん
~てもいいです / ~てはいけません(4枚目)
中堅さん
4枚目は二つの文型を一緒に入れたのね。
新人君
ええと…
まずは使い分けの練習…
それからルールについて聞く会話練習を入れました。
まずは使い分けの練習…
それからルールについて聞く会話練習を入れました。
個人的な許可とルールに関する質問の違いが分かるわね…
先輩さん
まあ、4枚あれば十分だろう!!
ベテランさん
中堅さん
「~てもいいです / ~てはいけません」の導入の方法はこちらのページで見てください…
みんなの日本語の教え方(第15課の教案と教材) て形を使った文法・許可や禁止などの表現の導入と練習