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クレジットカード以外でのお支払い。海外から購入したいという問い合わせが多いので、教材購入用のプラットフォームを追加いたしました。
Baseに加えてSTORESを導入しました。
STORESではPayPayでのお支払いが可能となっております。またPayPalでのお支払いも可能なので海外からでも購入できるかと思います。
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先輩さん
先輩さん

 

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新人君
新人君
今日もうまく教えられなかった…
一度教えた学習内容だから大丈夫だと思ったのに…
今日はどうしたの?
クラスに入る前は準備はばっちりだと言っていたわよね?
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
準備もきちんとしたし、
前回他の学生に教えた課だったんですけど…
なんだか前と学生の反応が違って困りました。
中堅さん
中堅さん
まあ、学生に応じて授業のやり方進め方を変えないとダメね…
そうだぞ!!
学生の年齢層、クラスの雰囲気、ニーズに応じた準備をするんだ。
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~に応じ」という文型について考えていきましょう。
接続によって「~に応じ」「~に応じて」「~に応じた」のような使い方ができます。
「~に応じ」は「希望」「状況」「年齢」「経験」などの言葉と一緒に使われることが多く、
その条件に合わせて何かをすると述べるときに使います。
 

~に応じて/~に応じて/~に応じた (条件)

教師
教師
先週から新しい教師の募集をしています。
3人の人から応募がありました。
Aさんは10年の経験があります。
Bさんは経験がありません。
AさんとBさんの給料は同じでいいですか。
いいえ、だめです。
学生さん
学生さん
教師
教師
どうして。
同じ給料ではいけませんか?
AさんとBさんの経験が違いますから。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
経験が違うので給料を変えたほうがいいですね。
経験に応じて給料の額を変えます。
教師
教師
今度、パーティーをします。
場所はどこがいいでしょうか。
広くてたくさん人が入るので、ホテルを借りてもいいですか?
料理は寿司の食べ放題はどうでしょうか?
何人来るかわかりません。
高いかもしれません。
ホテルは借りないほうがいいと思います。
学生さん
学生さん
教師
教師
ああ、そうですね。
参加する人数に応じて、場所を決めたほうがいいですね。
パーティーの予算に応じたメニューを選んだ方がいいですね。

(咳をしながら、頭を押さえる)
教師
教師
咳も出るし、頭も痛いし、どうも風邪をひいたようです。
私の3歳の子供が風邪のときに病院でもらった薬が残っているので、
それを飲めば大丈夫ですね。
子供の薬は飲まないほうがいいと思います。
年齢に応じた薬がありますから。
学生さん
学生さん
教師
教師
ああ、そうですね。
年齢に応じて、病院でもらえる薬は違いますね。

板書

経験に応じて、給料の額が変わります。
参加人数に応じて、パーティーの場所を選びます。
パーティーでは予算に応じたメニューを選びます。
病院では年齢に応じて、もらえる薬が違います。

 

~に応じて(反応)

(商品企画の会議をしている絵を見せる)

教師
教師
今度、新しい商品を作ることになりました。
商品を作るときのアイデアはどうやって探しますか。
使っている人にアンケートをします。
お客さんのリクエストを聞きます。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
お客さんの要望に応じて、商品を作りますね。
顧客のニーズに応じた商品開発をしますね。

(原発の絵を見せる)
教師
教師
この村に原子力発電所を作る計画がありました。
でも、結局建てることができませんでした。
どうしてだと思いますか。
危険なので、村に住んでいる人が反対しました。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
住民の反対に応じて、計画が中止されました。

(誘拐犯が身代金を要求している絵を見せる)
教師
教師
子供が誘拐されました。
犯人は家族に1000万円を出すように要求しました。
また、警察に逃げるための車を準備するように指示しました。
どうしますか?
子供の命が大事ですから、お金と車を準備します。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
家族は犯人の要求に応じて、1000万円を用意します。
警察は犯人の指示に応じて、車の準備をします。

板書

お客様の要望に応じて、商品を作っています。
顧客のニーズに応じた商品開発をしています。
住民の反対に応じて、原子力発電所の建設の計画が中止されました。
家族は犯人の要求に応じて、1000万円を用意しました。
警察は犯人の指示に応じて、車の準備をしています。

 

練習

① 客の注文に応じて、(                   )。

② 私は季節に応じて、(                   )。

③ 先生は学生の希望に応じて、(               )。

④ アルバイトは働いた時間に応じて、(            )。

⑤ 今度の試験の結果に応じて、(               )。

⑥(             )に応じて、どんな服を着るか決める。

⑦(             )に応じて、誕生日プレゼントを買った。

⑧(             )に応じて、税金の額が変わる。

⑨(             )に応じたホテルを紹介します。

⑩(             )に応じた結果、人気のメニューが完成した。

 

新人君
新人君
お疲れさまでした。
お先に失礼します。
何をあんなに慌てているのかしら?
何か用事でもあるのかしら?
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
なんか、いつも通っている店でセールがあるらいいわよ。
本日に限り全品1000円引きだと言っていたわね…
ああ、広告が入っていたな…
えーと、5点以上(3万円以上)お買い上げの方に限り1品につき1000円割引…。
ベテランさん
ベテランさん

ここでは「限定」を表す「~に限り」という表現について、考えてみましょう。
この表現も会話ではなく、お知らせなどでよく使われます。
簡単に言い換えると「だけ」と同じ意味で使うことができます。
「限り」の文型は今後たくさん登場しますが、
接続される言葉によって意味が変わるので注意しましょう。
 

~限り

(レストランのチラシを見せる)

教師
教師
ここにレストランのチラシがあります。
「レディースデー」と書いてあります。
どういう意味ですか。
女の人は料金が安くなります。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
レディースデーは女の人だけ料金が安くなりますね。
女性に限り、料金が安くなりますね。

(遊園地のジェットコースターの絵を見せる)
教師
教師
皆さんは、ジェットコースターに乗ったことがありますか。
はい、あります。
学生さん
学生さん
教師
教師
ジェットコースターはだれでも乗ることができますか。
いいえ、。小さい子供は乗れません。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
ここに120センチ以上の子供に限り乗車可能と書いてあります。

(コンサートの絵を見せる)
教師
教師
コンサートがあります。
このコンサートはみんな入場することができますか。
いいえ、チケットを買わなければなりません。
学生さん
学生さん
教師
教師
はい、そうですね。
チケットを持っている人に限り入場できますね。

板書

女性に限り、料金が安くなります。
120センチ以上の子供に限り、乗車できます。
チケットを持っている方に限り、入場できます。

 

練習

① (                 )に限り、ご利用できます。

② (                 )に限り、見学することができます。

③ (                 )に限り、全品3割引きで提供します。

④ (                 )に限り、返品可能です。

⑤ (                 )に限り、入場することが可能です。。

⑥ この棚の商品に限り、(                       )。

⑦ メンバーカードを持っている方に限り、(               )。

⑧ 初めて購入する方に限り、(                     )。

⑨ 60歳以上の方に限り、(                       )。

⑩ 事前に登録をした人に限り、(                    )。

 

中堅さん
中堅さん
残念なことに今年のボーナスは少なくなるみたいよ…

まあ、今の状況じゃ、仕方がないわね。
先輩さん
先輩さん

悲しいことに、飲食店の閉店時間も早くなったな…
ベテランさん
ベテランさん

中堅さん
中堅さん
これから、どうなるのかしらね…

(感慨)ことに…

教師
教師
昨日、とてもうれしいことがありました。
給料があがりました。
この気持ちを先に言いたいです。
嬉しいことに、給料が上がりました。

教師
教師
先週とても残念なことがありました。
飼っていた魚が死んでしまいました。残念な気持ちを先に言いたいです。
「残念なことに、飼っていた魚が死んでしまいました。」

教師
教師
Aさん、最近何か困ったことがありますか。

ええと、困ったことに、最近あまり寝られません。
学生さん
学生さん

教師
教師
Bさんは、最近嬉しいことがありますか。

うれしいことに、彼女ができました。
学生さん
学生さん

教師
教師
Cさんは、最近驚いたことがありますか。

驚いたことに、Bさんに彼女ができました。
学生さん
学生さん

(後件に意志動詞の文章を作る学生がいたら、無意志動詞の文章しか入らないことを説明できる)
例)
× 嬉しいことに、今晩映画を見ます。
〇嬉しいことに、今晩映画が見られます。

板書

嬉しいことに 給料が上がりました。
嬉しいことに 彼女ができました。
悲しいことに 魚が死んでしまいました。
驚いたことに Bさんに彼女ができました。

×残念なことに 今年は国へ帰りません。(意志動詞)
〇残念なことに 今年は国へ帰れません。(無意志動詞)

×嬉しかったことに 昨日 おいしい寿司を食べました。
〇嬉しかったことに 昨日 おいしい寿司が食べられました。

 

ポイント

「~ことに」は現在起きていることや、過去に起きたことに対して、話し手の感じたことを強調して言う時に使います。
起きたことに対する感想なので、後件には意思を表す文章が入りません。また、意外と厄介なのは、前件で使われる言葉が限定的だということです。
不自然な文章ができてしまうことがあるので、前件で使われる言葉について先に説明して、後件を考えるような文章問題を準備したほうがいいでしょう。
よく使われる言葉は「驚いた」「悲しい」「おもしろい」「こまった」「うれしい」「ざんねん」「くやしい」などです。

 

練習

例 嬉しいことに( 来月から海外に転勤することになった。)

① 悲しいことに(                  )

② 驚いたことに(                  )

③ 残念なことに(                  )

④ 幸運なことに(                  )

⑤ 困ったことに(                  )

⑥ 悔しいことに(                  )

⑦ (          )あの国では豆が主食として食べられている。

⑧ (          )昨日買ったパソコンが故障してしまった。

⑨ (          )電車もバスも止まっている。

⑩ (          )テストの結果が田中君より悪かった。



新人君
新人君
「中級を学ぼう」は初中級レベルの学習が終わった学習者に最適ね。

うーん、
「中級へ行こう」と比べると内容が充実したわね。
先輩さん
先輩さん

中堅さん
中堅さん
文型練習・読解・作文の練習がきちんと入っているから教科書だけでも進められるわね…

でも、文型の練習が足りていなかったり、問題が簡単すぎるものがあるから、
教師が別に準備したほうがいいな!!
ベテランさん
ベテランさん

新人君
新人君
僕はまだ授業の進め方に不安があるので「教師用の手引き」を利用します。