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【 ~に~ない】 JLPT N1の文法の解説と教え方

JLPT N1の文法

新人君
新人君
今年も他の学校の先生たちとの交流会があるそうです。
その日は休みの日だからのんびりしたいけど…
みんな参加するから、断るに断れないわね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
あのパーティー…
偉い人も来るから、途中で帰るに帰れないのよね…
あのパーティーで飲んだ酒はおいしかった。
あの味は忘れるに忘れられないなぁ。
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~に~ない」という表現について学習していきます。
これは、「やめるにやめられない」のように使い、
「理由や事情があるために、~たくても、~ができない」という言いたいときに使います。
基本的に同じ動詞を繰り返して使います。
 

~に~ない

(忙しそうに働いている会社員の絵を貼る)

教師
教師
以前、上司に有休を使って1週間休むと伝えました。
でも来週から大事なプロジェクトが始まるので、今は無理だと言われました。
確かに大事なプロジェクトの準備があるので、休みを取るなんて無理です。
大事なプロジェクトの準備があるので、今は休むに休めません。

(疲れた様子の会社員の絵を貼る)
教師
教師
プロジェクトは無事に終わりましたが、
また新しいプロジェクトが始まります。
この会社はとても忙しいし、給料もよくないので辞めたいです。
でも、社員の数が足りていないのを知っています。
辞めたいですが、辞められる状況じゃありません。
社員が不足しているので、仕事をやめるにやめられません。

(怖そうな会社員の絵を貼る)
教師
教師
私の先輩です。
私の3年前にこの会社に入社しました。
でも、仕事のミスが多いです。
上司に相談しようと思いましたが、
先輩が怖いし、先輩は上司と仲がいいので言えません。
先輩社員のミスが多いですが、上司に言うに言えません。
「~に~ない」は「~したいけれども、理由があってできない」というときに使えます。

(おいしくなさそうな料理が並んでいる食卓の絵を貼る)
教師
教師
私の妻は料理が趣味です。
妻は料理に自信を持っています。
実は妻の料理はおいしくないです。
いつも頑張って全部食べます。
もし料理を残したら、妻は傷つくかもしれません。
だから私はおいしいと言って全部食べます。
この状況をどう言いますか。
妻の料理はおいしくないが、料理を残すに残せません。
学生さん
学生さん

(子供が洗濯機におもちゃを入れている絵を貼る)
教師
教師
私の子供が洗濯機におもちゃを入れました。
妻はおもちゃに気がつかずに洗濯してしまいました。
子供はおもちゃも洗濯機できれいになると思ったようです。
私は子供が洗濯機は服を洗うものだと知らなかったので、怒れません。
子供が知らずにしたことなので、怒るに怒れない。
学生さん
学生さん

(何かお願い事をしている人の絵を貼る)
教師
教師
親戚のおじさんが家に来ました。
お金を貸してほしいと言われました。
私もあまりお金がないので、貸したくないです。
でも、子供のときに世話をしてくれたおじさんです。
断れません。
子供のときに世話をしてくれたから、断るに断れない。
学生さん
学生さん

 

板書

大事なプロジェクトの準備があるので、休むに休めない。
社員が不足しているので、仕事をやめるにやめられない
先輩社員のミスが多いが、上司に言うに言えまない。

妻の料理はおいしくないが、残すに残せない。
子供が知らずにしたことなので、怒るに怒れない。
子供のときに世話をしてくれたので、断るに断れない。

 

練習

① 妻のいびきがうるさくて寝られないが、(            )。

② 部長のズボンのチャックが開いているが(            )。

③ 仕事でトラブルがあって、(                  )。

④ 大雨で電車が止まっているので(                )。

⑤ 大切な親友の頼みだから、(                  )。

⑥ (               )、聞くに聞けなかった。

⑦ (               )、叱るに叱れない。

⑧ (               )、寝るに寝られない。

⑨ (               )、帰るに帰れない、

⑩ (               )、断るに断れない。

 

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Posted by yumearu