新人君
新人君
はぁ、あの学生ときたら、
授業中も携帯ばかりいじって嫌になるなぁ…
はぁ、あなたときたら、
学生の好き勝手にさせているのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
最近は辞書代わりに使っている学生もいるから、
判断が難しいわ…
そんな機能もあるのか?
それで電子辞書や紙の辞書を使う学生がいないんだな…
最近の携帯ときたら、操作が複雑すぎてさっぱりわからん。
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~ときたら」という表現について考えていきましょう。
これは「あの担当者ときたら、本当に腹が立つ」のように使います。
「本当に困る、ひどすぎる、本当にだめだ」という意味で使い、
人や物など対象となる語彙と共に使い「非難・不満・怒り」などの気持ちを表します。
 

~ときたら

(昔のアニメと最近のアニメの写真を貼る)

教師
教師
みなさんは、アニメを見ますか?
はい、よく見ます。
はい、日本語の勉強のために見ています。
私はあまり見ません…
学生さん
学生さん
教師
教師
最近のアニメと昔のアニメを比べてみて、どう思いますか。
最近のアニメは絵がきれいです。
最近のアニメは色々な種類があります。
昔のアニメのほうが記憶に残ります。
昔のアニメはスポーツのアニメが多かったです。
学生さん
学生さん
教師
教師
色々な意見がありますね。
私の父もアニメを見ますが、もう60歳です。
最近のアニメときたら、絵はきれいだが内容がつまらない。
と言っています。
60歳の人には最近のアニメの内容は面白くないかもしれませんね。

(スマホのゲームと昔の家庭用のゲームの絵を貼る)
教師
教師
みなさん、ゲームをしますか?
はい、スマホでひまなときにします。
子供のときは家のテレビでゲームをしていました。
最近、しません。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですか。
私もゲームは好きですが、最近はしません。
昔はテレビゲームを買ったら、弟や友達と一緒に遊んでいましたが、
最近のゲームは課金をしなければ、強くなりません。
今のゲームときたら、課金させることばかり考えていますから、
最近はゲームをしません。

(ユーチューバの絵を貼る)
教師
教師
みなさんはユーチューブを見ますよね。
どんな、番組を見ていますか。
歌を聞きます。
おもしろい映像を見ます。
動物の番組が好きです。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですか。
本当に色々なユーチューバーがいて、色々な番組を作っていますよね。
どうしたら登録者が増えますか?
役に立つ内容の番組を作ります。
おもしろい内容の番組を作ります。
色々な情報を発信します。
学生さん
学生さん

(少し過激なことをしているユーチューブの番組の写真を見せる)
教師
教師
このユーチューバーは登録者数を増やすために、
危ないことをしたり、迷惑になることをしていますね。
このユーチューバーときたら、登録者を増やすために馬鹿なことばかりしています。
「~ときたら」は人や物に対する不満や非難、怒りを表せます。

(ゴルフをしている男の人の絵を貼る)
教師
教師
私の主人です。
主人はいつも仕事で家に帰るのが遅いです。
家の家事や子供の世話は全部私がします。
休みの日ぐらい家事を手伝ってほしいです。
子供たちと遊んでほしいです。
でも、休みの日もゴルフで家のことは全然しません。
このご主人への不満をどう言いますか。
私の主人ときたら、休みの日もゴルフで家のことを全然しません。
学生さん
学生さん

(子供が外で遊んだり、家でゲームをしたりしている絵を貼る)
教師
教師
うちの息子は外で遊んで、家に帰ってテレビを見て、ゲームをして寝ます。
全然勉強をしません。
この不満をどう言いますか。
うちの息子ときたら、遊んでばかりで勉強は全然しません。
学生さん
学生さん

(化粧をしている女の子の絵を貼る)
教師
教師
私の娘です。高校生です。
化粧をしているので、どこかへ行くんだと思います。
どこへ行くのか聞きました。
コンビニに行くだけだそうです。
コンビニなら化粧は必要ないと思いますが…
どう言いますか?
うちの娘ときたら、コンビニへ行くだけなのに化粧をしています。
学生さん
学生さん

(色々なお店の絵を貼る)
教師
教師
みなさん、学校や家の近くに色々なお店がありますね。
いいお店もあれば、よくないお店もありますね。
今日はお店に対する不満を言ってください。
あのお店ときたら、セールと言っても他の店と値段が変わりません。
あのパン屋の店員ときたら、客がいるのに携帯で遊んでいます。
このオンラインショップときたら、いつも写真と違うものを送ってきます。
あの美容室ときたら、全然予約が取れません。
あのスーパーときたら、どこに何があるのかわかりにくいです。
学生さん
学生さん

 

板書

最近のアニメときたら、絵はきれいだが内容がつまらない。
今のゲームときたら、課金させることばかり考えている。
このユーチューバーときたら、登録者を増やすために馬鹿なことばかりしている。

主人ときたら、休みの日もゴルフで家のことを全然しない。
うちの息子ときたら、遊んでばかりで勉強は全然しない。
うちの娘ときたら、コンビニへ行くだけなのに化粧をしている。

あの店ときたら、セールと言っても他の店と値段が変わらない。
あのパン屋の店員ときたら、客がいるのに携帯で遊んでいる。
このオンラインショップときたら、いつも写真と違うものを送ってくる。

 

練習

① (         )ときたら、働きもしないで家でごろごろしている。

② (         )ときたら、故障ばかりで全然使えない。

③ (         )ときたら、少し音がするだけで吠えている。

④ (         )ときたら、口ばかりで自分は何もしない。

⑤ (         )ときたら、役に立たない情報ばかりで嫌になる。

⑥ あの先生ときたら、(                     )。

⑦ 近頃のテレビ番組ときたら、(                     )。

⑧ 私の彼ときたら、(                     )。

⑨ 最近の若者ときたら、(                     )。

⑩ あの学生ときたら、(                     )。

 

どう、初級の試験の準備はできた?
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
いいえ、まだ半分ぐらいしかできていなくて…
今晩、頑張って完成させます。
もう少し早めに作り始めればいいものを…
毎回、ぎりぎりになっているぞ。
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
(あなたが指示を出すのが遅いのよ。
もう少し早めに指示を与えればいいものを…)

今回は「~ものを」という表現について学習していきます。
これは「傘を持って行けば、濡れなかったものを」のように使い、
「もし(傘を持って行ったら、濡れなかったのに」という意味になります。
「実際に行われなかったことで、悪い結果になった」という、
相手への「非難」「不満」「残念」「後悔」などの気持ちを表すときに使います。
 

~ものを

(慌てて学校に向かっている学生の絵を貼る)

教師
教師
私の息子です。
起きるのが遅いので、毎朝慌てて学校へ行きます。
あと10分早く起きればいいものを、今日も朝ごはんを食べずに家を出ました。

(試験で悪い成績を取って、落ち込んでいる学生の絵を貼る)
教師
教師
息子は試験の結果をもらったようです。
どうも試験の成績は悪かったようです。
あまり勉強していませんから仕方がありません。
もう少し勉強すればよかったものを、悪い成績で悔しがっています。

(ずぶ濡れになって帰ってきた、学生の絵を貼る)
教師
教師
息子が雨に濡れて帰ってきました。
天気予報で雨が降ると言っていたのに、傘を持って行きませんでした。
理解できません。
傘を持って行けば濡れずにすむものを、なんでいつも傘を持たないんでしょうか?
「ものを」は「他の人がしなかった行為」への非難や不満を表しますよ。

(汗だくになって事務所に戻ってきた会社員の絵を貼る)
教師
教師
Aさんが営業から帰ってきました。
すごい汗をかいています。
駅でタクシーが見つからなくて、30分の距離を歩いてきたそうです。
連絡をくれれば迎えに行ったのに、どうして歩いてきたのか理解できません。
どう言いますか?
連絡をくれれば迎えに行ったものを、どうして歩いてきたんですか。
学生さん
学生さん

(会社員がみんなで昼食を食べている絵を貼る)
教師
教師
みんなで定食屋で昼ご飯を食べることになりました。
Aさんは今日は一緒に食べに行きませんでした。
Aさんは昼ご飯を食べなかったようです。
財布を家に忘れてお金がなかったそうです。
財布を忘れたなら言えばいいと思うんですが…
昼食代ぐらいかすのに…
財布を忘れたなら言えばいいものを、昼食代ぐらい貸すのに。
学生さん
学生さん

(男の人がたくさんの荷物を運んでいる絵を貼る)
教師
教師
Aさんが荷物を車から事務所に運んでいます。
もう、30分ぐらい行ったり来たりしていました。
荷物の量がとても多かったようです。
言ってくれたら手伝ったのに、どうして誰にも言わないんでしょうか。
言ってくれたら手伝ったものを、どうして誰にも言わないんでしょう。
学生さん
学生さん

 

板書

今日も朝ごはんを食べずに家を出た。あと10分早く起きればいいものを。
もう少し勉強すればよかったものを、試験に落ちて悔しがっている。
傘を持って行けば濡れずにすむものを、なんでいつも傘を持たないんだろう。

連絡をくれれば迎えに行ったものを、なんで歩いてきたんですか。
財布を忘れたなら言えばいいものを、昼食代ぐらい貸すのに。
言ってくれたら手伝ったものを、どうして誰にも言わないんだろう。

 

練習

① (              )ものを、どうしてぎりぎりまで何もしないんだろう。

② (              )ものを、どうして病院へ行かないのだろう。

③ (              )ものを、どうしてすぐに謝らないんだろう。

④ またあの人は会議に遅れてきた。(                 )ものを。

⑤ 父が熱中症で病院に運ばれた。(                  )ものを。

⑥ もう少し身だしなみに気をつければいいものを。(                 )。

⑦ あと5分早く起きればいいものを。(                    )。

⑧ (                 )、きちんとメモしておけばいいものを。

⑨ (                 )、勇気を出して告白すればいいものを。

⑩ (                 )、タバコなんてやめればよかったものを。

 

新人君
新人君
そろそろ完成しますかね。
そうね。
でも、ここで手順を間違えたらそれまでよ。
慎重に進めないと…
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
それから時間にも気をつけて…
長すぎても短すぎてもダメよ…
時間の調整を間違えれば、それまで。
今までのことが全て無意味になるんだから…
(お好み焼きぐらい、楽しく食べればいいじゃないか…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~たらそれまで」という表現について考えていきましょう。
この表現は「死んだらそれまで」のように使い、
「もし~たら、今までの苦労や努力が無駄になる」と言いたいときに使います。
「たら」を「ば」に変えて使うこともできます。
 

~たらそれまで / ~ばそれまで

(深夜まで働いている会社員の絵を貼る)

教師
教師
仕事が多いので、毎日残業しています。
休みの日も出勤しています。
最近、少し体調が悪いですが、それでも休みません。
こんな生活を続けたら、どうなると思いますか?
体を壊すと思います。
学生さん
学生さん
教師
教師
体を壊してしまっても、働けますか?
いいえ、無理です。
会社を休まなければなりません。
入院するかもしれません。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
体を壊してしまったら、働くこともできませんね。
何もできなくなってしまいますね。
無理を続けるのはいいけど、体を壊したらそれまでですね。
「~たらそれまで」は「もし~たら、それで終わり、今までのすべてが無駄になる」と
言いたいときに使えますよ。

(会議でプレゼンテーションをしている人の絵を貼る)
教師
教師
新しい事業計画の提案をしています。
会議に出席したみんなが素晴らしい計画だと褒めてくれました。
でも、この会社に計画を実行できそうな社員がいません。
この計画は素晴らしいですが、実行できません。
どう言いましょうか?
素晴らしい計画でも、実行できる人間がいなければそれまでだ。
学生さん
学生さん

(誇らしげに商品の説明をしている社員の絵を貼る)
教師
教師
素晴らしい商品を開発しました。
絶対に売れると思います。

(店頭で字遅延販売をしているが、全然人が集まらない様子の絵を貼る)
教師
教師
あれ?
店の前で商品の実演販売をしていますが、全然人が集まりません。
みんなこの商品に興味がないようです。
自分では売れると思っていたんですが…
顧客が興味を持たなければ売れませんね。
自分では売れると思っていても、顧客が興味を持たなければそれまでです。
学生さん
学生さん

(試験勉強をしている人の絵を貼る)
教師
教師
入りたい大学があるので、一生懸命勉強していますが、
ときどき疲れて諦めたくなる時があります。
諦めてもいいですかね?
いいえ、諦めたらそれまでです。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
あきらめたらそれまでですね。今は頑張るしかないですね。

(大学に無事に入学した学生の絵を貼る)
教師
教師
無事に入学することができました。
今まで入学試験のために頑張ってきたので、
大学ではたくさん遊ぼうと思います。
いいですかね?
いいえ、だめです。
大学で勉強しなければいけません。
大学を卒業できなくなります。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
大学に無事に合格しても、遊んでしまって卒業できないんじゃ意味がないですね。
どう言いましょうか?
大学に無事合格しても、大学を卒業できなければそれまでです。
学生さん
学生さん

(大学に卒業して、無事に会社に勤めている人の絵を貼る)
教師
教師
大学も無事に卒業して、今は大手の会社に勤めています。
これで私の人生は安心です。
何も心配なことはありませんね。
どう思いますか?
しっかり働かなければなりません。
大きい会社でも倒産することがあります。
仕事以外のことにも気をつけなければなりません。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
大手の会社に入社しても、会社が倒産してしまったらそれまでですね。

 

板書

無理を続けるのはいいけど、体を壊したらそれまでだ。
素晴らしい計画を立てても、実行できる人間がいなければそれまでだ。
自分では売れると思っていても、顧客が興味を持たなければそれまでだ。

あきらめたらそれまでだ。今は頑張るしかない。
大学に無事合格しても、大学を卒業できなければそれまでだ。
大手の会社に入社しても、会社が倒産してしまったらそれまでだ。

 

練習

① (             )ても、客が来なければそれまでだ。

② (             )でも、使いこなせなかったらそれまでだ。

③ (             )ても、誰も興味を持たなかったらそれまでだ。

④ (             )ても、相手がセクハラだと感じたらそれまでだ。

⑤ (             )、見つかってしまったらそれまでだ。

⑥ スマホは便利なものだが、(              )それまでだ。

⑦ どんなにお金を貯金しても、(             )それまでだ。

⑧ (         )それまでだから、もう少しだけ頑張ってみたら。

⑨ この大会はトーナメント方式だから、(         )それまでだ。

⑩ 最新の技術を取り入れたが、(             )それまでだ。

 

新人君
新人君
はあ、もう駄目だ…
どうしたのかしら。
今日はいつも以上に落ち込んでいるわね…
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
誰か話を聞いてくれと言わんばかりの大声での独り言ね…
どうする、今日も無視しましょうか…
(最近、二人の態度も私たちに構うなと言わんばかりだな…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~んばかり」という表現について学習していきましょう。
この表現は「壊さんばかりにドアを叩いた」のように使い、
「今にも~しそうな様子だ」とその状態の程度を言いたいときに使われます。
動詞の「する」は「~せんばかり」と特別な変形をするので注意しましょう。
 

~んばかり

(とても情熱的なタッチの絵を見せる)

教師
教師
この絵を知っていますか。
このフランスの画家によって描かれた絵です。
彼はこの絵を描くために3年以上の時間を費やしました。
すごい情熱ですね。
この絵を見ていると、今にも彼の情熱があふれて伝わりそうですね。
この絵からは、彼のあふれんばかりの情熱が伝わってきます。

(とても精巧につくられた彫像の写真を見せる)
教師
教師
この彫像は17世紀に作られたものです。
とても精巧で本物の人みたいですね。
今にも動き出しそうですね。
この彫刻は、今にも動かんばかりに精巧に作られていますね。

(絵の前に人混みができている様子の絵を貼る)
教師
教師
今日は有名な絵を特別に展示しているようです。
見てください。絵の前に人が大勢いますね。
今にも人があふれそうですね。
有名な絵の前には、あふれんばかりの人がいますね。
「~んばかり」は「今にも~しそうだ」と言いたいときに使います。

(心配そうな顔をしている男の人絵を貼る)
教師
教師
娘が高校の入試試験を受けました。
娘は一生懸命勉強していたので、合格していると思いますが、
やはり娘の試験の結果は心配です。
心配すぎて、今にも胸が張り裂けそうです。
どう言いますか。
娘の試験の結果が心配で、胸が張り裂けんばかりです。
学生さん
学生さん

(合格通知を見て、喜んでいる女の子の絵を貼る)
教師
教師
合格通知が届きました。
娘は無事に合格できました。
合格通知を見て、娘は今にも泣きそうな顔をして喜びました。
合格の通知を見て、娘は泣きださんばかりの顔をして喜びました。
学生さん
学生さん

(豪勢な料理を食べて合格を祝っている家族の絵を貼る)
教師
教師
娘の合格を祝って、晩ご飯は娘が好きな食べ物を全部作りました。
みんなでお腹がはち切れそうになるまで、ご馳走を食べました。
この様子をどう言いますか?
今日はみんなでお腹がはち切れんばかりに、ご馳走を食べた。
学生さん
学生さん

 

板書

この絵からは、彼のあふれんばかりの情熱が伝わってくる。
この彫刻は、今にも動かんばかりに精巧に作られている。
有名な絵の前には、あふれんばかりの人がいる。

娘の試験の結果が心配で、胸が張り裂けんばかりだ。
合格の通知を見て、娘は泣きださんばかりの顔をして喜んだ。
今日はみんなでお腹がはち切れんばかりに、ご馳走を食べた。

 

練習

① 太ってしまったので、着ているシャツが(          )ばかりだ。

② 強風で庭の木が(        )ばかりに揺れている。

③ 隣のうちの犬はいつも(        )ばかりに吠えるので怖い。

④ 母は「もう帰ってくるな」と(      )ばかりにドアを閉めた。

⑤ ボクサーは今にも(      )ばかりの姿で戦っている。

⑥ (            )、今にも飛び上がらんばかりに喜んでいる。

⑦ (            )、会場には割れんばかりの声援が響いた。

⑧ 彼女は(          )、今にも泣きださんばかりの表情をした。

⑨ (            )、あふれんばかりの人だ。

⑩ (            )、胸が張り裂けんばかりだ。

 

新人君
新人君
駅前の書店に行って、
予約しておいた問題集を受け取ってきます。
ありがとう。
雨が降りそうだから、かさを持って行ったほうがいいわよ。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
ハンカチは持った…?
それから、ティッシュも…
(ハンカチ?ティッシュ?
子供じゃあるまいし…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~じゃあるまいし」という表現について学習していきます。
これは、「子供じゃあるまいし」のように使い、
「~ならば仕方ないが、実際はそうではないのだから」という意味で使います。
相手への批判や意見を述べるときに使う表現です。
動詞文との接続は「~んじゃあるまいし」「~わけじゃあるまいし」になります。
 

~じゃあるまいし

(新入社員が上司に注意されている絵を貼る)

教師
教師
この社員は5年ぐらい働いています。
でも、仕事のことですぐに質問をしに来ます。
わからないことを全然自分で調べません。
彼がいつも質問に来るので自分の仕事ができません。
新入社員なら、許されることですが、
彼は5年も働いているので、自分で考えてもらいたいです。
「新入社員じゃあるまいし、これぐらい自分で考えろ!」
と言いました。

(上司に注意されて泣いている社員の絵を貼る)
教師
教師
少し叱っただけなのに、泣いてしまいました。
子供だったら泣いてもいいですが、大人ですからおかしいです。
「子供じゃあるまいし、少し注意されたくらいで泣くな!」
と言いました。
「~じゃあるまいし」は「~という立場なら許されるが、実際はそうじゃない」
と言いたいときに使えます。
相手への批判や不満を表します。

(大きい荷物を持って、駅のホームに立っている会社員の絵を貼る)
教師
教師
部下と大阪へ1泊2日の出張へ行きます。
部下が荷物をたくさん持って来ました。
まるで海外旅行へ行くときの量です。
どう言いますか。
海外へ出張するんじゃあるまいし、そんなに荷物はいりません。
学生さん
学生さん

(ベッドで寝っ転がって、漫画を読んでいる男の人の絵を貼る)
教師
教師
私の主人です。
休みの日はいつも家で漫画を読んだりゲームをしたりしています。
全然、外へ出ません。運動もしません。
病人だったら、ずっと家にいてもいいですが、
健康なのに外へ出て運動しないのは健康的じゃありません。
どう言いますか?
病人じゃあるまいし、たまには外へ出て運動したほうがいいです。
学生さん
学生さん
教師
教師
主人が新しい漫画を買ってきました。
私も好きな漫画です。
見せて欲しいと言いましたが、「だめだ」と言われました。
漫画は見ても減りません。でも少しも読ませてくれません。
どう言いますか?
見ても減るんじゃないし、読ませて。
学生さん
学生さん
教師
教師
「減るんじゃないし」は「減るものじゃないし/減るもんじゃないし」を使います。
「減るもんじゃないし、少しくらい読ませてよ。」がいいです。

(まずそうな料理が食卓に並んでいる絵を貼る)
教師
教師
私は全然料理をしません。
主人の両親と一緒に住んでいるので、
主人のお母さんが料理をします。
今日はお母さんがいないので、久しぶりに私が料理をしました。
でも、誰も食べようとしません。
食べても死なないので、我慢して食べるべきです。
どう言いますか?
食べたら死ぬわけじゃあるまいし、我慢して食べて。
学生さん
学生さん

 

板書

新入社員じゃあるまいし、これぐらい自分で考えろ!
子供じゃあるまいし、少し注意されたくらいで泣くな!
海外へ出張するんじゃあるまいし、そんなに荷物はいらないよ。

病人じゃあるまいし、たまには外へ出て運動すれば?
減るもんじゃないし、少しくらい読ませてよ。
食べたら死ぬわけじゃあるまいし、我慢して食べなさい。

 

練習

① (         )じゃあるまいし、そんなに緊張しなくてもいいんじゃない?

② (         )じゃあるまいし、そんな夢みたいなことが起こるかな?

③ (         )じゃあるまいし、慌てずにゆっくり食べなさい。

④ (         )じゃあるまいし、そんなサインにこだわらなくてもいいのに。

⑤ (         )んじゃあるまいし、そんなに厚着する必要はないよ。

⑥ 一生会えないわけじゃあるまいし、(                 )。

⑦ 社長も鬼ではあるまいし、(                     )。

⑧ ダメと決まったわけじゃあるまいし、(                )。

⑨ スーパーヒーローじゃあるまいし、(                 )。

⑩ 子供が書いたんじゃあるまいし、(                  )。

 

先日の見させてもらった授業だけど…
クラス活動の指示の仕方が悪かったわね。
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
はい、
確かに学生が何をしていいのかわからなくて、
スムーズに授業が進みませんでした…
情けない限りです。
今度、いい指示の出し方を教えてやるから安心しろ!!
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
へえ、頼もしい限りね。

今回は「~限りだ」という表現について考えてみましょう。
この表現は「嬉しい限りだ」のように形容詞に接続させて、
自分の気持ちを強く言いたいときに使います。
強い感情を表す表現に「~にたえない」がありますが、
「~にたえない」は限られた名詞と接続し、硬い表現で使われます。
 
 

~限りだ

(大会での優勝を喜んでいるスポーツ選手の絵を貼る)

教師
教師
一生懸命練習をしたので、大会で優勝することができました。
インタビューの人に今の気持ちを聞かれました。
どう答えますか?
大会で優勝できて、とても嬉しいです。
学生さん
学生さん
教師
教師
はい、そうですね。
とても嬉しい気持ちを言うときに使える表現があります。
「一生懸命練習して大会で優勝できて、嬉しい限りです。」です。
「~限り」は「非常に~」と気持ちを言いたいときに使えますよ。

(試験に不合格で悲しんでいる人の絵を貼る)
教師
教師
大学の試験が不合格でした。
あと1点足りなくて不合格になりました。
どんな気持ちですか?
1点足りなくて不合格になるなんて、残念な限りです。
1点足りなくて不合格になるなんて、悔しい限りです。
学生さん
学生さん

(結婚式をしている絵を貼る)
教師
教師
私の親友のAさんが結婚しました。
相手は私の親友のBさんです。
私の親友二人が結婚して夫婦になるなんて、本当に嬉しいです。
どう言いますか。
あの二人が結婚するなんて、嬉しい限りだ。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
「あの二人が結婚するなんて、喜ばしい限りです。」
もいいですよ。

(隣人が自分の家の庭にごみを投げ捨てている絵を貼る)
教師
教師
隣の家の人は、とこどき私の家の庭にごみを捨ててきます。
どんな気持ちになりますか。
腹が立ちます。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
「腹が立つ」は動詞なので、「~限りが使えませんね」
「腹立たしい」に変えて使えます。
私の家の庭にごみを捨てるなんて、腹立たしい限りです。
学生さん
学生さん

(一家で海外旅行へ行っている絵を貼る)
教師
教師
隣の家の家族は毎年ハワイ旅行へ行きます。
どんな気持ちですか。
家族でハワイ旅行へ行くなんて、うらやましい限りです。
学生さん
学生さん

(主婦が集まっておしゃべりをしている絵を貼る)
教師
教師
近所の主婦が集まっておしゃべりをしました。
隣の奥さんは、他の奥さんの前で私のことを馬鹿にしました。
どんな気持ちですか?
他の奥さんの前で馬鹿にされて、悔しい限りです。
他の奥さんの前で馬鹿にされて、悲しい限りです。
学生さん
学生さん

板書

一生懸命に練習して大会で優勝できて、嬉しい限りだ。
1点足りなくて不合格になるなんて、残念な限りだ。
あの二人が結婚するなんて、喜ばしい限りだ。

私の家の庭にごみを捨てるなんて、腹立たしい限りだ。
家族でハワイ旅行へ行くなんて、うらやましい限りだ。
他の奥さんの前で馬鹿にされて、悔しい限りだ。

 

練習

① (                  )、悲しい限りだ。

② (                  )、情けない限りだ。

③ (                  )、嬉しい限りだ。

④ (                  )、腹立たしい限りだ。

⑤ (                  )、頼もしい限りだ。

⑥ こんな人気のない場所で待たされて、(            )限りだ。

⑦ こんな簡単な問題も解けないなんて、(            )限りです。

⑧ 来週から彼に会えなくなるなんて、(             )限りだ。

⑨ 突然津波が来たらと考えると、(               )限りだ。

⑩ あの人の無神経な発言は、(                 )限りである。

 

新人君
新人君
なかなか。
いい例文が思い浮かばないなぁ。
教師たるとも常にアンテナを張って、
日頃の生活の中での出来事を題材にするといいわ。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
そうね。
普段、ネットサーフィンをしているときも、
面白い記事や画像はネタにするのもいいわね…
(先輩たるもの…
何かアドバイスをするべきなんだろうが…
特に思い浮かばないな…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~たるもの」という表現について考えていきます。
この表現は「社会人たるもの」のように使い、
「~の立場、~の地位」という意味で使われます。
「~という立場なら当然~べきだ」と言いたいときに使われます。
文末には「~べきである」「~なければならない」などの表現が入ることが多いです。
 

~たるもの

(企業の経営者の絵を貼る)

教師
教師
この人は企業を経営しています。
経営者という立場の人は何をするべきでしょうか。
社員のことを一番に考えなければなりません。
会社の成長を考えるべきです。
会社の成長のために、働きやすい環境を作ります。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
経営者たるもの、社員が働きやすい環境を提供しなければなりませんね。
「たるもの」は「その立場の人なら当然」というときに使えますよ。

(政治家の絵を貼る)
教師
教師
この人は政治家です。
みなさんの国の政治家はどうですか?
あまりよくないです。
お金のことばかり考えています。
いいと思います。
学生さん
学生さん
教師
教師
色々な政治家がいますね。
でも、政治家の人は何を考えるべきですか?
政治家たるもの、国民の幸せを常に考えるべきです。
政治家たるもの、国民の発展を考えなければなりません。
学生さん
学生さん

(高校教師の絵を貼る)
教師
教師
高校の教師です。
学校の先生はいつもどのように行動すればいですか?
学生の前でたばこを吸ったり、人の悪口を言ってもいいですか?
いいえ、教師たるもの、学生のお手本になるように行動しなければなりません。
学生さん
学生さん

(医者の絵を貼る)
教師
教師
この人は医師です。
医師の役目は患者の病気を治すことですが、
他にどんなことが大切ですか。
医師たるもの、患者の気持ちを常に考えることが大切です。
医師たるもの、患者の家族を安心させることも大切です。
学生さん
学生さん

(色々会スポーツ選手の絵を貼る)
教師
教師
スポーツの選手達ですね。
スポーツ選手は記録を出すことも大事ですが。
どのようにプレーを行うべきですか?
スポーツ選手たるもの、ルールに従ってプレーを行うべきです。
スポーツ選手たるもの、心も鍛えるべきです。
学生さん
学生さん

(戦争の兵士の絵を貼る)
教師
教師
この国では今も戦争が行われています。
戦争のときにたくさんの兵士が戦いますね。
いつ敵が来るかわかりませんね。
夜ぐすっり寝られますか?
いいえ、兵士たるもの、寝るときも緊張感を持たなければなりません。
兵士たるもの、夜でも休むことが許されません。
学生さん
学生さん

板書

経営者たるもの、社員が働きやすい環境を提供しなければならない。
政治家たるもの、国民の幸せを常に考えるべきである。
教師たるもの、学生のお手本になるように行動しなければならない。
医師たるもの、患者の気持ちを常に考えることが大切だ。
スポーツ選手たるもの、ルールに従ってプレーを行うべきである。
兵士たるもの、寝るときも緊張感を持たなければならない。

 

練習

① (           )たるもの、社員が能力を発揮できる環境を整えなければならない。

② (           )たるもの、皆の意見を尊重しつつ、物事を進めければならない。

③ (           )たるもの、食の安全性について第一に考えなければならない。

④ (           )たるもの、後輩の悩みには耳を傾けるべきである。

⑤ 指導者たるもの、(                              )。

⑥ 芸術家たるもの、(                              )。

⑦ (                )、国家のリーダたるに値しない。

⑧ (                )、研究者たる資格はない。

 

新人君
新人君
きょ、今日は…
お忙しい…ところ、参加くださり…
感激にた、た、たえません…
すごく緊張しているわね。
あんなスピーチ聞くにたえないわね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
ええ、あんなに緊張して…
まだ、3分も時間があるのに大丈夫かしら…
彼を見ていると、杞憂にたえないわね。
(二人に無理やりスピーチを任されて…
なんだか同情にたえないな…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~にたえない」という表現について学習していきます。
これは気持ちを強く表すときに使う表現で、
「とても~だ」「非常に~だ」という意味で使われます。
名詞と接続して使います。
一緒に使う言葉は限られているので、覚えてしまいましょう。
以前に学習した「~する価値がない」「~することができない」の意味で使われる、
「~にたえない」との違いをきちんと把握させましょう。
 

~にたえない(とても~(感情))

(パーティーでスピーチをしている人の絵を貼る)

教師
教師
パーティーでスピーチをしていますね。
偉い人、取引先の人、ビジネスの顧客が参加しています。
とても丁寧に話す必要があります。
「いつも色々と助けてくれて、ありがとう」と言いたいです。
こう言います。
「日頃から色々となご支援をいただき、感謝の念にたえません。」
「~にたえません」は「非常に」という意味です。
今日の「~たえません」は気持ちを表す言葉と一緒に使います。
教師
教師
このパーティーは新しいプロジェクトの発表の記念のパーティーです。
「無事にこの日が迎えられて、とても嬉しい」と伝えたいです。
どう言いますか。
無事にこの日を迎えられて、嬉しいにたえません。
学生さん
学生さん
教師
教師
うーん、名詞しか使えません。
嬉しいは形容詞ですね。
「嬉しさ」にたえません。
学生さん
学生さん
教師
教師
「嬉しさ」は名詞ですが、程度を表すので使えません。
感情に関する言葉です。
「嬉しみ」もダメですよ。
感情を表す言葉で「悲しみ」はありますが、
「嬉しみ」「寂しみ」はありませんね。
「喜び」を使うことができます。
無事にこの日を迎えられて、喜びにたえません。
学生さん
学生さん
教師
教師
はい、いいですね。
「みなさんに、多くの寄付をしてもらって非常に感激している」と言いたいです。
どう言いますか。
みなさんに、多くの寄付をしていただき感激にたえません。
学生さん
学生さん

(経済の悪化を表すグラフを貼る)
教師
教師
ここ数年経済が悪いです。
倒産する中小企業が増えています。
みなさん、どんな気持ちですか。
心配です。
心配にたえません。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
心配なときは「杞憂」という言葉を使います。
経済の悪化で倒産する中小企業が増えていることは、憂慮にたえません。
学生さん
学生さん

(小さい工場の絵を貼る)
教師
教師
私は小さい工場の経営をしています。
最近は経済が悪いので、経営が難しいです。
先週は友達の経営している工場が倒産しました。
みなさん、同業者の友達の工場が倒産したら、どんな気持ちになりますか。
かわいそうです。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
他の人のことをかわいそうだ。と感じることを「同情」と言います。
友達の工場が倒産したのは、同業者として同情にたえません。
学生さん
学生さん
教師
教師
来週、私の工場で40年働いてくれた、工場長が退職します。
長年一緒に働いてくれた社員が退職します。
どんな気持ちですか。
長年一緒に働いてくれた社員が退職するのは、悲しみにたえません。
学生さん
学生さん

板書

日頃から色々となご支援をいただき、感謝の念にたえません。
無事にこの日を迎えられて、喜びにたえません。
みなさんに、多くの寄付をしていただき感激にたえません。

経済の悪化で倒産する中小企業が増えていることは、憂慮にたえない。
小さい工場が倒産していくのは、同業者として同情にたえない。
長年一緒に働いてくれた社員が退職するのは、悲しみにたえない。

 

練習

① (            )て、感謝にたえません。

② (            )ていただき、喜びにたえません。

③ (            )て、悲しみにたえない。

④ (            )、同情にたえない。

⑤ (            )てしまって、後悔の念にたえない。

⑥ (            )ていただき、感激にたえません。

⑦ (            )ので、憂慮にたえない。

⑧ (            )なんて、憤慨に堪えない。

 

新人君
新人君
急なこととて、きちんと準備ができなくて申し訳ありません。
知らなかったこととて、こんなミスをするなんて…
本当にすみませんでした。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
突然のこととて、参加者はこの3人しかいないけど…
みんな…
わざわざ誕生会を開いてくれてありがとう…
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~こととて」という表現について学習していきましょう。
これは、「新人のこととて / 知らぬこととて」というような使い方をします。
理由を表す表現で使い、謝罪をしたり、許してもらいたいときに使われます。
動詞の否定形のときには、「ない→ぬ」になるので注意しましょう。
一般的な会話では使わず、公式な場や手紙で使う硬い表現です。
 

~こととて

(新人が職場であいさつをしている絵を貼る)

教師
教師
今日からこの職場で働きます。
職場の先輩や上司に挨拶をします。
新人ですから、ミスもあるかと思いますが、よろしくお願いいたします。
「新人ですから」はもっと硬い言い方があります。
「新人のこととて」です。
「こととて」は「ですから」と同じ意味です。

(電話対応をしている社員の絵を貼る)
教師
教師
知らない人から電話がかかってきました。
色々と質問されますが、今は担当者が担当が不在です。
ですから、答えることができません。
どう言いますか?
担当者が不在のこととて、質問にはお答えできません。
学生さん
学生さん

(取引先の人と打ち合わせをしている社員の絵を貼る)
教師
教師
取引先と打ち合わせをしています。
新しい商品の見積もりを作ることになりました。
急なリクエストだったので、上司に相談しないで自分の判断で決めました。
会社に帰ってから、上司にどう説明しますか?
急なこととて、自分の判断で決めてしまいました。
学生さん
学生さん

(プレゼンテーションをしている人の絵を貼る)
教師
教師
今からプレゼンテーションを始めます。
大勢の前で話すのは初めてなので、緊張しています。
みんなにどう伝えますか。
大勢の前で話すのは初めてのこととて、緊張しております。
学生さん
学生さん

(上司に仕事を頼まれている社員の絵を貼る)
教師
教師
上司に仕事を頼まれました。
慣れていない作業なので、上手にできるかどうか自信がありません。
どう言えばいいですか?
慣れないこととて、上手にできないかもしれません。
学生さん
学生さん

(急いで何かを準備している社員の絵を貼る)
教師
教師
突然、出張へ行って会議に参加するように言われました。
昨日の夜に言われたので、資料の準備などがしっかりできませんでした。
上司にどう言いますか。

 

板書

新人のこととて、ミスもあるかと思いますが、よろしくお願いいたします。
担当者が不在のこととて、質問にはお答えできません。
急なこととて、自分の判断で決めてしまいました。

大勢の前で話すのは初めてのこととて、緊張しております。
慣れないこととて、上手にできないかもしれません。
突然のこととて、準備がしっかりできませんでした。

 

練習

① (           )こととて、十分な対応ができず、申し訳ありません。

② (           )こととて、ご迷惑をおかけするかもしれません。

③ (           )こととて、ご挨拶に伺えず、申し訳ありませんでした。

④ (           )こととて、いつもより大勢の人が参加した。

⑤ (           )こととて、こんな食事しか用意できませんでした。

⑥ 知らなかったこととて、(                        )。

⑦ もう数年前のこととて、(                        )。

⑧ 急なこととて、(                            )。

⑨ 子供が知らずにしたこととて、(                        )。

⑩ 父の体調がすぐれぬこととて、(                     )。

 

新人君
新人君
お忙しいところを、すみません。
この教案を見ていただきたいんですが。
うーん、今はちょっと無理ね。
明日でいい?
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
午後のクラスの教案なんですが…
前もって準備するべきところを、ぎりぎりで作るからこんな事態になるんだぞ。
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~ところ(を)」という表現について学習していきます。
これは、「お忙しいところ(を)~」のように使い、
感謝やお詫び、依頼などをするときの前置きとして使われます。
使われる言葉は限定的で、
「お忙しい、お急ぎ、ご多忙、お休み」などの言葉と一緒に使われます。
 

~ところ(を)

(フォーマルなパーティーの絵を貼る)

教師
教師
パーティーをしていますね。
参加者はみんなきれいなスーツやドレスを着ていますね。
たぶん、偉い人やお金持ちの人が集まっているんですね。
司会者の人が挨拶をするようですね。
「本日は雨でお足元の悪いところを、参加していただきありがとうございます。」
ああ、挨拶もフォーマルですね。
「今日は雨で歩きにくい状況なのに、参加してくれてありがとう」という意味ですね。
「ところ」は「~という状況なのに」という意味ですね。
教師
教師
では、
「忙しいのに時間を作ってくれて本当にありがとう」はどう言いますか。
「忙しい」は「ご多忙」、「時間を作って」は「時間を割いて」、「本当に」は「誠に」を使いますよ。
ご多忙のところを時間を割いていただいて、誠にありがとうございます。
学生さん
学生さん

(パーティーを楽しんでいる人々の絵を貼る)
教師
教師
参加者はみんな楽しんでいますね。
でも、そろそろパーティーも終わりの時間のようです。
司会者の人は何と言いますか。
「終わります」は「お開きとさせていただきます」を使ってください。
お楽しみのところを申し訳ありません。そろそろお開きとさせていただきます。
学生さん
学生さん

(会社で上司にレポートを提出している絵を貼る)
教師
教師
上司にレポートを出します。
上司は他の仕事で忙しそうですね。
何と言ってレポートを見てもらいましょうか?
お忙しいところをすみませんが、このレポートを見ていただけませんか。
学生さん
学生さん

(家でくつろいでテレビを見ている人の絵を貼る)
教師
教師
今日は日曜日です。
会社は休みですね。
でも、仕事で問題が起きて、聞きたいことがあるので上司に連絡しなければなりません。
休みですから、丁寧に謝らなければなりませんね。
どう言いましょうか?
お休みのところ申し訳ないのですが、聞きたいことがあってお電話いたしました。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
「聞きたい」は「伺いたい」のほうがいいですね。

(疲れている様子の上司の絵を貼る)
教師
教師
上司は昨日まで出張へ行っていました。
昨日の夜遅くに帰ってきたようです。
でも午後の会議に出席してもらわなければなりません。
どうやってお願いしますか?
お疲れのところを申し訳ないのですが、午後の会議に出席していただけませんか。
学生さん
学生さん

 

板書

本日は雨でお足元の悪いところ、参加していただきありがとうございます。
ご多忙のところを時間を割いていただいて、誠にありがとうございます。
お楽しみのところを申し訳ありません。そろそろお開きとさせていただきます。

お忙しいところをすみませんが、このレポートを見ていただけませんか。
お休みのところ、申し訳ないのですが、伺いたいことがあってお電話いたしました。
お疲れのところを申し訳ないのですが、午後の会議に出席していただけませんか。

 

練習

① お休みのところを申し訳ありませんが、(                  )。

② 遠いところ、わざわざ(                       )。

③ こちらから伺うべきところ、(                       )。

④ 作業しているところをすみませんが、(                   )。

⑤ (             )ところを、わざわざ来てくださってありがとう。

⑥ (             )ところ、すみませんがアンケートに答えてください。

⑦ (             )ところ、お電話をして申し訳ありません。

⑧ (             )ところ、ご来店いただき誠にありがとうございます。