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みんなの日本語の教案と教材【第39課】「災害/事故+で+(結果)」「ので」の教え方

みんなの日本語 初級Ⅱ

 
前半の内容はどうだったかしら?
少しややこしい文型だったわね。
先輩さん
先輩さん
 
みんなの日本語「第39課」前半
中堅さん
中堅さん
後半の文型は簡単ね…

~(名詞)で、結果

(ホワイトボードに地震が起きたあとの絵を貼る)

教師
教師
今朝、地震がありました。大きい地震でした。
窓が割れました。
棚が倒れました。
教師
教師
地震で窓が割れました。
地震で棚が倒れました。

(ホワイトボードに事故現場の絵を貼る)
教師
教師
今日、駅の前でトラックとバイクの事故がありました。
事故でバイクの運転手が死にました。
事故で駅の前に人がたくさん集まりました。

原因となる出来事の語彙を使って、文型を確認する。

板書

じしん  まどがわれました。
じしん  たながたおれました。

じこ   うんてんしゅがしにました。
じこ   ひとがたくさんあつまりました。

 

中堅さん
中堅さん
ここに練習用の教材を準備したわよ!!

ここから教材をダウンロードできます。

 

~ので、・・・

教師
教師
Aさんは昨日熱があったので学校を休みました。
今日、先生はAさんに聞きました。
「Aさん、どうして昨日学校を休んだんですか。」
熱がありましたから、休みました。
学生さん
学生さん
教師
教師
「熱があったので、休みました。」です。
「~ので」は丁寧です。

(ホワイトボードに社内で暑そうにしている人の絵を描く)
教師
教師
暑いです。エアコンをつけたいです。
会社の人に何と言いますか。
暑いので、エアコンをつけてもいいですか。
学生さん
学生さん

「~ので」の文型のルールを確認
教師
教師
仕事が終わりました。今日は用事があります。急いで帰ります。
会社の人に何と言いますか。
用事があるので、帰ります。
学生さん
学生さん
教師
教師
用事があるので、お先に失礼します。がいいです。

色々な状況の絵を見て、許可やお願いをする練習をする
「どうして」と尋ねられて、理由を述べる練習をする

板書

 ねつがありました から、がっこうをやすみました。
→ねつがあった   ので、がっこうをやすみました。

 きょうはようじがあります から、かえります。
→きょうはようじがある   ので、かります。

 

中堅さん
中堅さん
ここに練習用の教材を準備したわよ!!

L39-11のサムネイル

ここから教材をダウンロードできます。

 
中堅さん
中堅さん
これで第38課は終わりね。
前半ももう一度確認してみたら?
 

 

次は第40課ですね。
この課は内容が少ないですね。
先輩さん
先輩さん

他の課の導入や練習はここからみてください!!

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Posted by yumearu