「~と(結果)」の教材

新人君
新人君
今回は「~と」の教材を作ってみました。
この文型は難しいわね。
「~と」の後ろには「無意志」の文章が来るんだけど…
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
まあ、このレベルで日本語で説明するのは無理ね。
ああ、色々なパターンを感覚的に覚えてもらうしかないな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ。
今回は「~と、結果(機械/自然)」「道案内」についての練習を作りました。
最近は口頭で「道案内」をする機会も減ったわね…
先輩さん
先輩さん

~と(1枚目)

新人君
新人君
まず一つ目の教材は「機械や物」の手順を述べるときに使う「~と」です。
絵を見ながら文を作るタイプの練習にしたのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
動詞の辞書形しか使わないから簡単ね…
新人君
新人君
そうですね。
更に後半の文章も提示してあるので簡単です。
後半も自由に考えさせると「自動詞」の語彙が必要になるから仕方ないわね。
先輩さん
先輩さん

と(結果1)のサムネイル 画像をクリックするとダウンロードできます。

ー解答例ー
①つまみを右に回すと、音が大きくなります。
②つまみを左に回すと、音が小さくなります。
③冷蔵庫のドアを開けると、明るくなります。
④手を入れると、風が出ます。
⑤ボタンを押すと、ロボットが動きます。
⑥3分待つと、カップラーメンができます。
⑦座ると、温かくなります。
⑧ひもを引くと、紙が出ます。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

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本当に授業のネタがなくて困っている人だけ続きを読んでください。
先輩さん
先輩さん

~と(2枚目)

2枚目ね。
次はどんな練習の教材を作ったの?
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
ええと、今度は前件が与えられているので、
「辞書形」に変えてから、後件を考えて「と」で接続する練習です。
後件には「自分の行動が入らない」ことがポイントだな。
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
そうね…
いろいろな文を作らせて感覚的に覚えてもらうしかないわね。

と(結果2)のサムネイル
「~と(結果)」の教材 4枚セット

ー解答例ー
①夜になると、暗くなります。
②冬になると、寒くなります。
③春になると、暖かくなります。
④たくさん食べると、眠くなります。
⑤夜遅い時間までテレビを見ると、目が痛くなります。
⑥毎日たばこを40本吸うと、病気になると思います。
⑦1日10時間勉強すると、疲れます。
⑧たくさん日本語を話すと、日本語が上手になります。
⑨たくさん買い物すると、お金がなくなります。
⑩温かいミルクを飲むと、体が温かくなります。

後件には「~なります」「可能形」「形容詞」などが入れられるわね。
先輩さん
先輩さん

道案内(3枚目)

3枚目だな…
次は道案内か…
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、ここでのポイントは手順の多さですね。
「~て」で動作を繋いでいって、
最後の文の直前を「~と」で繋げるのがポイントね。
先輩さん
先輩さん

と(道順)のサムネイル

「~と(結果)」の教材 4枚セット

ー解答例ー
①交番:
 この道をまっすぐ行って、信号を左へ曲がると、右にあります。
②魚屋:
 この道をまっすぐ行って、交差点/信号を左へ曲がると、左にありますよ。
③スーパー:
 あの信号を右へ曲がって、交差点を右へ曲がると、左にあります。
④病院:
 この道をまっすぐ行って、二つ目の交差点を左に曲がると、左にあります。
⑤ラーメン屋:
 2つめの信号を右へ曲がって、道をまっすぐ行くと、左にあります。
⑥ガソリンスタンド:
 この道をまっすぐ行って、1つ目の交差点を右へ曲がって、次の交差点を左へ曲がると、右にあります。
⑦お寺:
 この道を突き当りまでまっすぐ行って、右へ曲がって、橋を渡ると、左にあります。
⑧図書館:
 一つ目の信号を右へ曲がって、一つ信号を渡ると、左にあります。

ATMとかの使いかたなどを例に出して、
「~て、~て、~て、お金を取ります。」…最後が自分の行動だから「~て」で終わる。
「~て、~て、~と、お金が出ます。」…最後が自分の動作じゃないから「~と」で終わる。
などの違いを理解させた方がいいな。
ベテランさん
ベテランさん

とき vs と(4枚目)

中堅さん
中堅さん
4枚目は?
ええと、「とき」と「と」の違いね。
新人君
新人君
「とき」を使う場合は前件も自分の行動になるわね。
もちろん。
「日本へ行ったとき、桜が咲いていました」などの文章もあるけど…
ここでは「と」を使う場面で「とき」が使えないことの確認をするのね。
先輩さん
先輩さん

ときvsとのサムネイル

「~と(結果)」の教材 4枚セット

①とき ②と ③と ④とき ⑤とき ⑥と ⑦と ⑧とき ⑨と ⑩とき
⑪とき ⑫と ⑬とき ⑭と ⑮と ⑯とき ⑰とき ⑱と

まあ、
二択だから使いかたの違いが分かっていれば簡単だな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
細かい授業の流れはこちらから確認できますね。

みんなの日本語の教え方(第23課の教案と教材) ~とき・~と の導入と練習

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「とき」の教材

新人君
新人君
今回は「とき」の教材を作ってみました。
割と分かりやすい文型かしらね?
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
うーん、辞書形・た形の違いとかが分かりにくいんじゃないかしら…
今回は全部で6枚か?
絵の問題を作るのが大変そうだな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええと…
今回は「絵から文を作る練習」「前件・後件の作文」「辞書形・た形の使い分け」「質問と回答」「作文」などの教材を作ってみました。
山盛りね…
先輩さん
先輩さん

1枚目(形容詞/名詞+とき)

新人君
新人君
1枚目は形容詞と名詞に時を接続する練習です。
動詞からじゃなくて形容詞と名詞を先にしたのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
まあ、教材にページはないから教師の教える順序に合わせればいいんでしょうけど…
新人君
新人君
そうですね。
僕はややこしい動詞より簡単な形容詞と名詞を先に導入するのでこの順番になってしまいました。
一つ目の教材は絵から文を作る練習です。
導入は最初は動詞を出さずに、形容詞と名詞のルールだけ教えた方がよさそうね。
動詞を入れてしまうと動詞の文を作る学生も出てくるだろうから。
先輩さん
先輩さん

~とき1のサムネイル 画像をクリックするとダウンロードできます。

ー解答例ー
①お腹が痛いとき、病院へ行きます。
②暑いとき、エアコンをつけます。
③食べ物が辛いとき、水を飲みます。
④眠いとき、コーヒーを飲みます。
⑤病気のとき、薬を飲みます。
⑥寂しいとき、彼女に電話をします。
⑦雨のとき、傘を使います。(さします)
⑧クリスマスのとき、プレゼントをあげます。
⑨部屋が暗いとき、電気をつけます。

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先輩さん
先輩さん

2枚目(動詞の辞書形/た形+とき)

2枚目は動詞+ときの練習ね。
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
ええ、こちらも絵から文章を作る練習にしました。
これはときどきどのタイミングなのかが理解できない学生がいるな。
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
そうね…
いろいろな文を作らせて感覚的に覚えてもらうしかないわね。

~とき2のサムネイル
「とき」の教材6枚セット

ー解答例ー
①部屋に入るとき、ノックをします。
②バスに乗ったとき、富士山を見ました。
③デートをするとき、花を買います。
④部屋に入ったとき、電気をつけます。
⑤日本へ来たとき、富士山に登りました。
⑥飛行機に乗ったとき、アイマスクをします。
⑦料理をするとき、エプロンをします。
⑧友達が来たとき、ビールを飲みました。
⑨お酒を飲むとき、車を運転しません。

文末が現在形/過去形になることもあるわね。
先輩さん
先輩さん

3枚目(動詞の辞書形/た形+とき)

3枚目だな…
また、辞書形・た形の練習問題を作ったのか?
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、本当に理解できたかが心配なので、
他のパターンも作ってみました。
慣れるしかないのね…
先輩さん
先輩さん

~とき3のサムネイル

「とき」の教材6枚セット

ー解答ー
①寝る ②食べる ③疲れた ④忘れた ⑤入る  ⑥出る ⑦行った
⑧行く ⑨吸う  ⑩乗る  ⑪乗った ⑫おりる ⑦登る 行った

さあ、どうだ!!
うまく使い分けられるかな?
ベテランさん
ベテランさん

4枚目(前件・後件の作文)

中堅さん
中堅さん
4枚目は前件と後件を自分で考えて文を作る問題ね?
新人君
新人君
ええと…
ここは形容詞でも名詞でも動詞でも自由に文を作ってもらうことができます。
問題数も多いし宿題向きね。
先輩さん
先輩さん

~とき4のサムネイル

「とき」の教材6枚セット

ー解答例ー
①国へ帰るとき、お土産を買います。
②国へ帰ったとき、友達に会います。
③お金がないとき、友達に借ります。
④病気のとき、学校を休みます。
⑤宿題が多いとき、夜遅い時間まで勉強します。
⑥暇なとき、テレビを見ます。
⑦学校が休みのとき、友達と出かけます。
⑧学校を休むとき、連絡します。
⑨結婚式のとき、きれいな服を着ます。
⑩食べ物がないとき、コンビニへ行きます。
⑪寝るとき、音楽を聞きます。
⑫道を渡るとき、右と左をよく見ます。
⑬暑いとき、水をたくさん飲みます。
⑭先生の話を聞く(聞いている)とき、メモをします。
⑮たばこを吸うとき、窓を開けます。
⑯友達が病気のとき、花をあげます。

自由度が高いから、
ミスがないか見回らないといけないな。
それか提出してもらうか…
ベテランさん
ベテランさん

5枚目(どうしますか/何をしますか)

今度は簡単な会話形式だな。
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
あなたの好きなペアワーク?
ああ、いつものパターンね!
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
ええと…
ペアワークで交互に聞いてもいいし、
お互いに同じ質問を聞き合ってもいいし、
宿題にしてもいいし…
つまり、どのように使ってもいいと言うことね。
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
ええ、「どうしますか」と「何をしますか」の違いに気を付けて進めてください。

~とき5のサムネイル
「とき」の教材6枚セット

ー会話例ー
①Q:宿題を忘れたとき、どうしますか。 
 A:先生に「すみません」と言います。
②Q:クラスの時間に眠いとき、どうしますか。
 A:トイレへ行って、顔を洗います。
③Q:旅行へ行くとき、何をしますか。
 A:新しいシャツを買います。
④Q:お金がないとき、どうしますか。
 A:両親に電話をして、もらいます。
⑤Q:朝寝坊したとき、どうしますか。
 A:朝ごはんを食べません。
⑥Q:電話をなくしたとき、どうしますか。
 A:新しい電話を買います。
⑦Q:お腹が痛いとき、どうしますか。
 A:何もしません。寝ます。
⑧Q:暇なとき何をしますか。
 A:ゲームをします。
⑨Q:ダイエットのとき、何をしますか。
 A:肉をあまり食べません。野菜をたくさん食べます。

中堅さん
中堅さん
これも時間がかかりそうね。
時間配分をしながら使ってもらいたいわね。

6枚目(作文)

新人君
新人君
最後は作文です。
例のように書いてもらえばいいと思います。
作文の採点は大変だな。
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
まあ、作文は難しいから
教師の判断でまだやらない、
と言うのもありね。

 ~とき6のサムネイル

「とき」の教材6枚セット

宿題にするのがいいかしら?
採点は大変そうね。
先輩さん
先輩さん

ここで文型を教えるときの流れが確認できるぞ!!
ベテランさん
ベテランさん

みんなの日本語の教え方(第23課の教案と教材) ~とき・~と の導入と練習

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「どこへ / なにを ~に 行きますか(目的)」の教材

新人君
新人君
今回は「どこへ / なにを ~に 行きますか(目的)」の教材です。
二つの質問のタイプを一つの教材にまとめたのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
文章が長いから質問文を作るのも手間がかかるわね…
そうだな。
ちょっとややこしいな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
たくさん練習してスムーズに言えるようになってもらいたいです…
今回も文字中心の教材ね…
先輩さん
先輩さん

どこへ / なにを ~に 行きますか(目的)

新人君
新人君
ええと、今回は「何を~」と「どこへ~」で半分ずつにわけました。
まあ、あまり問題数が多すぎても飽きてくるから、
ちょうどいい量なんじゃないかしら?
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
二人組で交互に聞いてもいいわね。
新人君
新人君
まあ、クラスの練習でしっかり定着していそうなら、
宿題で出してもいいですね。
場所の語彙をしっかり覚えているかしら?
先輩さん
先輩さん

目的QAのサムネイル
 
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クラスでの導入や進め方はこちらから!!
みんなの日本語の教え方(第13課の教案と教材) 希望や願望・目的を表す文型の導入練習

解答例

新人君
新人君
今回も例をここに載せますね。

解答(何を~に~)
1、Q:公園へ何をしに行きますか。 
  A:遊びに行きます。
2、Q:デパートへ何を買いに行きますか。
  A:シャツを買いに行きます。
3、Q:シンガポールへ何をしに行きますか。
  A:友達に会いに行きます。
4、Q:レストランへ何を食べに行きますか。
  A:ステーキを食べに行きます。
5、Q:海へ何をしにいきますか。
  A:泳ぎに行きます。
6、Q:日本へ何をしに来ましたか。
  A:日本語の勉強に来ました。
7、Q:駅へ誰を迎えに行きますか。
  A:父を迎えに行きます。
8、Q:居酒屋へ何をしに行きますか。
  A:友達とお酒を飲みに行きます。

解答(どこへ~に~)
1、Q:どこへ野菜を買いに行きますか。
  A:スーパーへ買いに行きます。
2、Q:どこへ友達とご飯を食べに行きますか。
  A:ファミレスへ食べに行きます。
3、Q:どこへ映画を見に行きますか。
  A:池袋へ見に行きます。
4、Q:どこへデートに行きますか。
  A:お台場へデートに行きます。
5、Q:どこへパソコンを買いに行きますか。
  A:秋葉原へ買いに行きます。
6、Q:どこへ車を修理に行きますか。
  A:車屋へ修理に行きます。
7、Q:どこへ遊びに行きますか。
  A:渋谷へ遊びに行きます。
8、Q:どこへ買い物へ行きますか。
  A:家に近くのコンビニへ買い物に行きます。
9、Q:どこへばんごはんを食べに行きますか。
  A:ラーメン屋へ食べに行きます。
10、Q:どこへ旅行に行きますか。
  A:韓国へ旅行に行きます。

「動詞」と「名詞」のパターンの使い分けも大事ね。
先輩さん
先輩さん
「なにを~」の7番は「誰を迎えに」になるのか…
難しいな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、教師が手助けをしながら進めてください。
「どこへ」のほうは、
答える側は目的をもう一度言わないで、
「場所へ行きます」だけでもいいわね。
先輩さん
先輩さん

「場所へ(目的【名詞】に行きます」の教材

新人君
新人君
今回は「場所へ目的に行きます」の教材を作成しました。
あれ?
この前もその教材作らなかった?
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
ああ、今回は名詞を使うほうね…
これは難易度が高いな。
「(を)します」を取り除けば名詞になりそうだが…
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
言葉によってはこの文型が使えないものがありますね…
そうね。
スポーツはほとんど使えないわね。
それからゲームとか宿題とか…
英語で「doing ~ / paying~」のものは駄目ね…
先輩さん
先輩さん

場所へ(目的【名詞】)に行きます

新人君
新人君
ええと、今回の教材は文字だけなんです。
与えられた「~します」の動詞から「場所へ目的に~」の文を作るのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
「名詞に行きます」が作れない動詞も入れたのね…
新人君
新人君
ええ、その場合は「~をしに行きます」にしなければなりませんね。
ええと…
「ゲーム」「宿題」「サッカー」かしら?
先輩さん
先輩さん

場所へ(目的【名詞】)に行きますのサムネイル
 
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みんなの日本語の教え方(第13課の教案と教材) 希望や願望・目的を表す文型の導入練習

解答例

新人君
新人君
今回も解答の例を載せますね。

解答
1、デパートへ買い物に行きます。
2、日本へ旅行に行きます。
3、友達の家へゲームをしに行きます。
4、レストランへ食事に行きます。
5、図書館へ宿題をしに行きます。
6、会議室へ会議に行きます。
7、学校へ日本語の勉強に行きます。
8、近くの川へ散歩に行きます。
9、長野へスキーに行きます。
10、公園へサッカーをしに行きます。

感覚で例外を覚えられるかしら?
先輩さん
先輩さん
うーん、このレベルだと難しいんじゃないか?
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、まずはどの言葉が「名詞に」が使えないか暗記するしかないでしょうね。
大変ね…
先輩さん
先輩さん

「場所へ(目的【動詞】)へ行きます」の教材

新人君
新人君
今回は「場所へ(目的【動詞】)へ行きます」の教材です。
この文型には「動詞」の形と名詞の形があるわね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
今回は「動詞」の「ます」を消すほうの文型を取り上げたのね。
「ます形」から学習している学習者にとっては
簡単な文型になるな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
気を付ける点はやはり「助詞」ですね。
意外に「へ」「に」の位置がややこしいですね。
そうね。
「行きます」の前に「へ」が付くと思っていると間違えるわね…
先輩さん
先輩さん

場所へ(目的【動詞】)へ行きます

新人君
新人君
今回は場所を示す絵を見て自由に文を作るタイプの練習です。
今回は会話の要素が入っていないのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
文型の導入後や復習として宿題にするのがよさそうね…
新人君
新人君
そうですね…
会話形式の教材はあとで作る予定です。
少しずつステップアップしていくのね…
先輩さん
先輩さん

目的に行きますのサムネイル
 
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みんなの日本語の教え方(第13課の教案と教材) 希望や願望・目的を表す文型の導入練習

解答例

新人君
新人君
今回も答えの例を載せますね。

解答
1、日本へ友達に会いに行きます。
2、レストランへご飯を食べに行きます。
3、ペットショップへ犬を見に行きます。
4、コンビニへおでんを買いに行きます。
5、学校へサッカーをしに行きます。
6、韓国へ焼肉を食べに行きます。
7、東京へ遊びに行きます。
8、川へ泳ぎに行きます。

それほど難しくないけど、
同じ動詞の語彙に偏りそうね。
先輩さん
先輩さん
同じ言葉は使えないとか、
何か制限を設けた方がいいな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
いろいろな動詞を使ってほしいですね。
東京へわざわざ遊びに行くなんて…
東京在住じゃないのね。
先輩さん
先輩さん

「~が一番~ですか」の教材

新人君
新人君
今回は最上級の「~が一番~ですか」の教材を作ってみました。
これは結構難しい文型ね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
ええ、質問の内容によって
使われる疑問詞が変わるわね…
ああ、そうだな。
「何、いつ、だれ、どこ…」いろいろな疑問詞が使えるな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
いろいろな疑問詞を使うように練習問題を作りました。…
最初の助詞の「で」も忘れやすいわよ…
先輩さん
先輩さん

~が一番~ですか

新人君
新人君
ええと、今回は与えられた語彙を使って質問文を作る練習です。
二人一組で練習できるようにしたのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
適切な疑問詞を自分で考えて入れて質問文を作るのね…
新人君
新人君
はい、そうです…
人によって用いられる疑問詞が変わる場合もあると思います。
答えるほうは割と簡単よね…
先輩さん
先輩さん

~で一番のサムネイル
 
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みんなの日本語の教え方(第12課の教案と教材) 形容詞の過去形・比較文の導入や練習

解答例

新人君
新人君
念のために解答を載せておきますね!!

解答
1、Q:飲み物で(なに)が一番おいしいですか。 / A:コーラが一番おいしいです。
2、Q:お菓子で何が一番好きですか。 / A:ポテトチップスが一番好きです。
3、Q:乗り物で何が一番便利ですか。 / A:タクシーが一番便利です。
4、Q:季節でいつが楽しいですか。 / A:冬が一番楽しいです。
5、Q:家族で誰が一番歌が上手ですか。 / A:兄が一番上手です。
6、Q:日本料理で何が一番好きですか。 / A:そばが一番好きです。
7、Q:アニメで何が一番面白いですか。 / A:ドラえもんが一番面白いです。
8、Q:あなたの国でどこが一番きれいですか。 / A:メコン川が一番きれいです。
9、Q:家族で誰が一番料理が上手ですか。 / A:母が一番上手です。
10、Q:日本でどこが一番楽しいですか。 / A:大阪が一番楽しいです。

答えるほうも大変そうね。
先輩さん
先輩さん
ああ、語彙を知らないというパターンがありそうだな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、教師がその都度助けに行くか…
オンラインのクラスだったら翻訳ソフトで…
最近オンラインが増えて、
学生が自分の使いたい語彙を調べることが増えたわね…
先輩さん
先輩さん

「比較のQ&Aの練習」の教材

新人君
新人君
今回は比較を使ったQ&Aの教材を作りました。
「AとBとどちらが…」の形の練習ね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
答えるときには「~のほうが」を使うのがポイントね。
そうだな。
それから「どちらも」も使えるな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
今回はイラストを見て質問文を考えるパターンにしました。
久しぶりにイラストを使った問題なのね…
先輩さん
先輩さん

比較のQ&Aの練習

新人君
新人君
今回の教材はペアワークです。
一人が絵から質問文を考え、
もう一人が答えるという形にしました。
使われる形容詞は質問者側に委ねられるのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
ボキャブラリーが少ない人だと「好きですか」ばかりになりそうね…
新人君
新人君
うーん…
一度使った言葉は使えないとというルールでも設けてもらえば…
最後のはゴキブリとトカゲ?
ヤモリ?
語彙を導入しないといけないわね…
先輩さん
先輩さん

比較のQAのサムネイル
 
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クラスでの導入や進め方はこちらから!!
みんなの日本語の教え方(第12課の教案と教材) 形容詞の過去形・比較文の導入や練習

解答例

新人君
新人君
絵の完成度が低いので…
念のために解答を載せておきますね!!

解答
1、Q:ゾウとキリンとどちらがかわいいですか。
  A:キリンのほうがかわいいです。
2、Q:ハンバーガーとピザとどちらが高いですか。
  A:ピザのほうが高いです。
3、Q:タクシーとバスとどちらが便利ですか。
  A:タクシーのほうが便利です。
4、Q:韓国と中国とどちらが人が多いですか。
  A:中国のほうがずっと多いです。
5、Q:サッカーとテニスとどちらが面白いですか。
  A:サッカーのほうが面白いです。
6、Q:冷たいコーヒーと温かいコーヒーとどちらが好きですか。
  A:冷たいコーヒーのほうが好きです。
7、Q:野菜と魚とどちらが安いですか。
  A:野菜のほうが安いです。
8、Q:電車とバスとどちらが速いですか。
  A:電車のほうが速いです。
9、Q:ゴキブリとトカゲとどちらが嫌いですか。
  A:どちらも嫌いです。

最後のはみんな「どちらも」になりそうね。
「気持ち悪い」を導入してもいいわね。
先輩さん
先輩さん
6番はアイスコーヒー、ホットコーヒーでもよさそうだな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、絵の問題は自由度が高いので、
学習者の思うままに文章を作ればいいと思います。
きちんと内容が絵に沿っていれば、
いいわね。
先輩さん
先輩さん

「比較の文章」の教材

新人君
新人君
今回は「比較の文章」の教材を作りました。
比較の基本文型の「~は~より~です。」の形の練習ね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
まあ、形さえ覚えれば簡単ね…
そうだな。
この教材は語彙の復習と考えてもいいな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
よく使われそうな語彙を適当に選びました。
この教材は宿題とか復習用に使えばいいわね。
先輩さん
先輩さん

比較の文章(~は~より~です)

新人君
新人君
ええと今回は、与えられら二つの言葉を使って、
比較の文章を作る練習です。
後半は与えられた「形容詞」から文章を作るのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
前半の問題の10番は過去形になるわね…
新人君
新人君
そうですね…
他にも過去形のものを入れたかったんですが…
教示に口頭でやってもらうしかないわね…
先輩さん
先輩さん

比較の文のサムネイル
 
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みんなの日本語の教え方(第12課の教案と教材) 形容詞の過去形・比較文の導入や練習

解答例

新人君
新人君
人によって解答は違うと思いますが…
一応答えの例文を載せておきますね。

解答(練習1)
1、東京は私の町より人が多いです。
2、飛行機はバスより高いです。
3、月曜日は金曜日より忙しいです。
4、ロシアは中国より大きいです。
5、日本の車はドイツの車より安いです。
6、英語は日本語より易しいです。
7、寿司はおにぎりよりおいしいです。
8、マクドナルドはKFCより安いです。
9、犬は猫よりかわいいです。
10、第10課は第11課より難しかったです。

解答(練習2)
1、ピラミッドは富士山より有名です。
2、イギリスの映画は日本の映画より面白いです。
3、私の国の海は日本の海よりきれいです。
4、日本の夏は私の国の夏より暑いです。
5、エベレストは富士山より高いです。
6、Aさんは先生よりハンサムです。
7、ひらがなはカタカナより易しいです。
8、日曜日は月曜日よりひまです。

ここはサクサク進めましょう。
先輩さん
先輩さん
ああ、この教材も導入後の確認や復習、宿題でも使えるな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、形容詞を思い出すいい機会になりますね。

「~は~です(国籍)」の教材

新人君
新人君
今回は「どうですか」を使った練習の教材を作成してみました。
この文型も簡単ね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
そうね。
答えるほうは形容詞の過去形だけで簡単に答えられるわね…
そうだな。
以前に学習した「どうですか」と同じだな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
今回も「そして」「が」を使って二つの形容詞を繋げる形にしました…
前半の文章の「です」「でした」を忘れてしまうことがあるわね…
先輩さん
先輩さん

~は~です(職業)

新人君
新人君
ええと今回の形式も二人組でするQA形式です。
質問する役と答える役を交互にしていけばいいわね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
うーん、問題数が少ないからすぐ終わるわね。
新人君
新人君
そうですね…
この文型は簡単なので宿題にでもしてもらって、
「そして」「が」の使いかたの確認程度で使ったもらってもいいかな?
そうね。
答えの自由度もないから会話と言うより、
文型の復習向けの教材ね。
先輩さん
先輩さん

どうでしたかのサムネイル
 
興味がありましたら、
こちらからダウンロードしてください。

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解答例

新人君
新人君
与えられた言葉を使うだけですが、
答えを載せておきます。

解答
1、Q:土曜日のパーティーはどうでしたか。
  A:にぎやかでした。そして楽しかったです。
2、Q:おとといの映画はどうでしたか。
  A:おもしろかったです。そしてすてきでした。
3、Q:昨日の晩ごはんはどうでしたか。
  A:辛かったですが、おいしかったです。
4、Q:ジャパンエアラインはどうでしたか。
  A:便利でしたが、高かったです。
5、Q:先週の日本語のクラスはどうでしたか。
  A:難しかったですが、おもしろかったです。
6、Q:昨日のコンサートはどうでしたか。
  A:人が多かったですが、楽しかったです。
7、Q:日本語の宿題はどうでしたか。
  A:難しかったです。そして大変でした。

「そして」「が」のどちらを使うかは、
話者の考え次第ね。
先輩さん
先輩さん
ああ、人が多いのを好ましく感じる人もいれば、
人が多いのを否定的に考える人もいるな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、「難しい」なんかも
人によってとらえ方が違いますね。
難しいのが好きな人もいますね…
感じ方は人によっていろいろね…
先輩さん
先輩さん

「形容詞(過去形)を使った会話練習」の教材

新人君
新人君
今回の教材もイラストから考えるものではありません。
でも、会話の練習になると思います。
へぇ、どれどれ。
ちょっと見せてみてね!!
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
最初の質問から自由に会話を膨らませていくのね。
かなり自由度が高いが…
学生によって作れる質問の内容に差が出そうだな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ…
でも、ときどき無理にでもこういう練習も取り入れないと、
なかなか話さない学生もいるので…
それぞれの実力に合わせて、
会話のキャッチボールを続けられるように頑張るしかないわね。
先輩さん
先輩さん

形容詞(過去形)を使った会話

新人君
新人君
ええと、ちょっとわかりにくいので、
会話のモデルを二つ例として入れました。
ええと、一方が質問攻めにするのね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
答えるほうより、質問するほうが難しそうね。
新人君
新人君
ええ、そうなんです…
答えるのは質問の文型に合わせて、単語を入れるだけなのでですが、
自分で一から質問文を作るのは難しいですね。
できるだけ、多くの質問をして会話が続くように挑戦するのね。
先輩さん
先輩さん

形容詞の過去形 会話のサムネイル
 
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解答例

新人君
新人君
ここは学習者によってだいぶ会話の流れが変わるので、
一つだけモデル会話を載せますね。

会話例
A:先週の日曜日何をしましたか。
B:富士山へ行きました。
A:へえ、一人で行きましたか。
B:いいえ、彼女と行きました。
A:富士山までどのくらいかかりましたか。
B:バスで3時間ぐらいかかりました。
A:バスですか?富士山までいくらでしたか。
B:2000円くらいでした。
A:へえ、あまり高くないですね。
B:天気はよかったですか。
A:いいえ、あまり良くなかったです。
B:それは、残念でしたね。
A:ええ、富士山はとても寒かったです。

まだまだ、続けられそうね。
先輩さん
先輩さん
学生によってはぜんっぜん続かないだろうな。
ベテランさん
ベテランさん
新人君
新人君
ええ、この作業の前に、
一人よくできる学生を選んでデモンストレーションをした方がいいですね。
そうね。
それからいままで学習した疑問詞を確認したり、
疑問詞の一覧を見せれば、なんとか質問が思い浮かぶかもしれないわね。
先輩さん
先輩さん