みんなの日本語の教案と教材【第31課】「意向形を使った文型」「~ていません」の教え方
この課で学習しても忘れてしまうことが多いのが残念ね…
その他の文型は覚えやすくて、使うことも多いので、
こちらはきちんと覚えさせるのよ…
「~と思っています」と「~つもりです」の違い、
学習者が疑問に持つ内容もあるので、
導入・練習をしっかりとして、
違いを理解させながら進めましょう。
「未来の計画や予定について述べられる」
意向形
(丁寧体の文章を準備する)
普通体の文章に変える練習。
学生に丁寧体の文を直してもらう。
A:Bさん、今週の日曜日暇ですか。→ Bさん、今週の日曜日、暇?
B:ええ、暇です。 → うん、暇。
A:一緒にお花見をしませんか。→ 一緒にお花見 しない。
B:いいですね。どこでしますか。→ いいね。どこでする。
A:上野公園でしますよ。→ 上野公園でするよ。
CさんとDさんも来ますよ。→ CさんとDさんも来るよ。
B:そうですか。私も行きます。→ そう。私も行く。
A:10時に上野駅に来てください。→ 10時に上野公園へ来て。
B:では、日曜日に会いましょう。→ じゃ、日曜日に…
最後の「会いましょう」が、普通体に変えられないことを確認する。
「会おう」は意向形です。
意向形の変形のルールを確認する。
フラッシュカード(文字や絵)で変形練習
口頭で練習(単純な文の変形練習)
口頭で練習(前件「理由」を与えて、後件を作る練習
いこうけい の ルール
グループⅠ
のみ ます いき ます
のも う いこ う
グループⅡ
たべ ます あげ ます
たべ よう あげ よう
グループⅢ
し ます き ます
し よう こ よう
「意向形」と思っています。
教師 みなさん、そろそろ夏休みですね。みなさんは何をしますか。 私は夏休みにすることを考えました。 私の考えは… 「北海道へ行こう」です。 私は「北海道へ行こうと思っています」。 教師 わたしは北海道で… 「おいしい魚を食べようと思っています。」 「馬に乗ろうと思っています。」 人(わたし)の絵「頭から吹き出しが出て、何かを計画している絵」を描く 教師 この人は夏休み… 海で泳ごうと思っています。 学生さん (吹き出しを足していく) 教師 この人は… 海外旅行しようと思っています。 来年、車を買おうと思っています。 来週、映画を見ようと思っています。 学生さん |
QAで練習
例:Q:(夏休み・国へ帰ったら・今晩)何を~ますか。
A:~と思っています。
ペアワークで練習
いこうけい + と おもっています。
ほっかいどう へ いこう + と おもっています。
うま に のろう + と おもっています。
まだ~ていません。
教師 みなさん、第30課の単語を覚えましたか。 はい、もう覚えました。 学生さん 教師 じゃ、31課の単語を覚えましたか。 いいえ、まだです。 学生さん 教師 「いいえ、まだです」は「いいえ、まだ覚えていません。」もいいです。 いいえ、まだ覚えていません。 学生さん 教師 いつ覚えますか。 今晩、覚えます。 学生さん 教師 今晩、覚えようと思っています。 教師 Aさん、夏休みに国へ帰りますね。 チケットを予約しましたか。 いいえ、まだ予約していません。 来週、予約しようと思っています。 学生さん 教師 Bさん、夏休みに何をしますか。 旅行しようと思っています。 学生さん 教師 旅行の場所は調べましたか。 いいえ、まだ調べていません。 今晩、調べようと思っています。 学生さん |
ペアワークで練習
まだ おぼえていません。
まだ よやくしていません。
後半もまた計画について話すときに使う文型だけど…
もう意向形は出てこないわね…