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みんなの日本語の教案と教材【第15課】「~ています(身分や所有)」の教えかた

みんなの日本語 初級Ⅰ

ここまでは大丈夫かな?
ベテランさん
ベテランさん

中堅さん
中堅さん
心配なら、もう一度前半に戻ればいいわね。

~ています(人の仕事)

(ホワイトボードに教師の絵を描く)

教師
教師
山田さんは英語の教師です。

教師
教師
山田さんは月曜日に何をしますか。

英語を教えます。
学生さん
学生さん

教師
教師
じゃあ、火曜日、水曜日は?

英語を教えます。
学生さん
学生さん

教師
教師
はい、木曜日も金曜日も…
いつも英語を教えますね。
山田さんは英語を教えています。

(学生の絵を追加する)
教師
教師
みなさんは学生ですね。
いつも何をしますか。

勉強しています。
学生さん
学生さん

いろいろな職業のカードを見せて、その職業がいつも何をしているかの文章を作る練習

板書

やまださん は えいご を おしえています。
わたしたちは にほんご を べんきょうしています。
わたしのちち は IMC で はたらいています。

 

中堅さん
中堅さん
ここに練習用の教材を準備したわよ!!

第15課 7のサムネイル

 

~ています。(会社など)

(ホワイトボードに車を作っている会社の絵を描く)

教師
教師
ここはTOYOTAです。
TOYOTAは何の会社ですか。

車の会社です。
学生さん
学生さん

教師
教師
はい、TOYOTAは毎日車を作りますね。
TOYOTAは車を作っています。

(ホワイトボードに本屋の絵を描く)
教師
教師
ここは本屋です。
本屋は…

本を売っています。
学生さん
学生さん

教師
教師
じゃあ、SONYは…

テレビを作っています。
学生さん
学生さん

教師
教師
どこのスーパーで安い魚を売っていますか。

Aeonで売っています。
学生さん
学生さん

いろいろな会社について文章を作る練習

板書

Sony は テレビ を つくっています。
AEON で さかな を うっています。

 

中堅さん
中堅さん
ここに練習用の教材を準備したわよ!!

第15課 6のサムネイル

 

~ています(状態の継続)…所有、ステータス

(ホワイトボードに2005年と書いて、結婚式をしている人の絵を描く)

教師
教師
私は2005年に結婚しました。
(2005年から矢印を伸ばして、2020年と書く。)
私は結婚しています。

(ホワイトボードに独身の男性の絵を描く)
教師
教師
私の弟です。
私の弟は独身です。結婚していません。

(車の写真を見せる)
教師
教師
私の車です。去年 買いました。
私は車を持っています。
弟は車を持っていません。

ポイント

※ケータイを手に持って「私はケータイを持っています。」で例を出すと、
「今 ケータイを手に持っています。」という意味と混同するので注意。


(ホワイトボードに学校の電話番号を書く)

教師
教師
私は学校の電話番号を知っています。

(病院の絵を描く)
教師
教師
私は病院の電話番号を知りません。

ポイント

(「知っています。」の否定は「知りません」になることを説明する。)
※答えにくい質問やプライバシーにかかわるような質問をしないように注意

 

板書

わたし  は けっこんしています。
おとうと は けっこんしていません。

わたし  は くるま を もっています。
おとうと は くるま を もっていません。

わたし は さいたま に すんでいます。

がっこう  の でんわばんごう を しっています。
びょういん の でんわばんごう を しりません。

 

中堅さん
中堅さん
ここに練習用の教材を準備したわよ!!

第15課 5 new newのサムネイル

 

現在形の「~ています」の違いは、
感覚で覚えていくしかないようね。
先輩さん
先輩さん

中堅さん
中堅さん
「~てもいいですか」「~てはいけません」も長いから、
スムーズに言えるようになるまで時間がかかるわね…

「て形」に慣れるまでは、
「窓を開けて…もいいですか。」「ここで遊んで…はいけません」のように
変なところで区切れてしまうな。
まあ、最初のうちは仕方がないだろう。
ベテランさん
ベテランさん


新人君
新人君
次の第16課も「て形」ですね。
その後はしばらく他の「フォーム」の学習が続くので、しっかり定着させたいですね。

他の課の導入や練習はここからみてください!!

みんなの日本語初級Ⅰの教案・教材

みんなの日本語初級Ⅱの教案・教材

みんなの日本語 初級Ⅰ

Posted by yumearu