新人君
新人君
あれ?
何を食べているんですか?
ええと…
ちょっと、おやつを…
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
だれも見ていないのをいいことに、
一人で食べているのね…
私たちの分も残してあるでしょうね?
(一人で食べているのを発見したのをいいことに、色々要求しそうだな…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~のをいいことに」という表現について考えていきましょう。
この表現は「~という状況を都合よく利用して、よくないことをする」という意味で使われます。
話者の批判的な気持ちを表す表現です。
「~のをいいことに」の後ろには良くないことが入ります。
 

~のをいいことに

(入院している女性の絵を貼る)

教師
教師
私は病気で1週間入院することになりました。
家族のことが心配です。
私がいないと、みんな自由に生活するでしょう。

(レストランで食事を楽しんでいる父と子供の絵を貼る)
教師
教師
主人に電話をしました。
今、レストランで食事をしていると言っていました。
私がいると外食ができないので、
いい機会だと思って1週間ずっと外食を楽しんでいるようです。
家族は私が入院しているのをいいことに、毎日外食ばかりしています。

(ゲームに夢中になっている子供の絵を貼る)
教師
教師
子供に何をしているか電話で確認します。
ゲームの音がいつも聞こえます。
私がいないので、ゲームをするチャンスですね。
私が家にいないのをいいことに、息子は一日中ゲームをしています。

(女性と食事をしている男の人の絵を貼る)
教師
教師
夜、主人に電話をしましたが、電話にでませんでした。
次の日も夜は電話にでませんでした。
あとで他の女性と食事に行っていたことがわかりました。
主人は私が確認できないのをいいことに、他の女と食事に行きました。
「~のをいいことに」は「~という状況はいい機会だから」という意味で使います。
他の人への批判で使いますよ。

(学校の絵を貼る)
教師
教師
ここは、学校です。

(体育館の裏でたばこを吸っている学生の絵を貼る)
教師
教師
ここは体育館の裏です。
あれ?たばこを吸っている学生がいますね。
人があまり来ませんから、ここで隠れて吸っているんですね。
どう言いますか?
人があまり来ないことをいいことに、隠れてたばこを吸う学生がいます。
学生さん
学生さん

(先生がいるのに、気にせずにおしゃべりをしている学生たちの絵を貼る)
教師
教師
このクラスは学級崩壊をしているんですかね。
先生がいるのにみんなおしゃべりをしていますね。
先生も怒らないようですね。
先生が怒らないから、おしゃべりをしているんですね。
教師が怒らないのをいいことに、学生は授業中もおしゃべりしています。
学生さん
学生さん

(授業中にケータイで遊んでいる学生たちの絵を貼る)
教師
教師
このクラスは先生がいませんね。
黒板に自習と書いてありますね。
自習は「自分で学習しろ」という意味ですが…
みんなケータイで遊んでいますね。
先生がいないのでいいチャンスですからね。
教師がいないのをいいことに、みんな携帯電話で遊んでいます。
学生さん
学生さん

(きれいだが、わがままそうな女性の絵を貼る)
教師
教師
私の友達です。
彼女はきれいですから、たくさんの男性が彼女を食事に誘います。
男性にとても人気があります。
彼女はいつも男性と食事に行きますが、食事代はいつも男性に払わせます。
人気があることを利用していますね。
男性に人気があるのをいいことに、食事代を毎回男性に払わせています。
学生さん
学生さん

(先ほどの女性のことが好きな様子の男性の絵を貼る)
教師
教師
この男の人はAさんです。
Aさんも彼女のことが好きです。
彼女に気に入られたいので何でもします。
車でどこかへ送ったり、お金をあげたり…
Aさんは彼女が好きです。それをいいことにAさんを利用しています。

 

板書

私が入院しているのをいいことに、毎日外食ばかりしている。
私が家にいないのをいいことに、一日中ゲームをしている。
私が確認できないのをいいことに、他の女と食事に行った。

人があまり来ないことをいいことに、隠れてたばこを吸う学生がいる。
教師が怒らないのをいいことに、学生は授業中もおしゃべりしている。
教師がいないのをいいことに、みんな携帯電話で遊んでいる。

男性に人気があるのをいいことに、食事代を毎回誰かに払わせている。
Aさんは彼女のことが好きだ。それをいいことにAさんを利用している。

 

練習

① 人通りが少ないのをいいことに、(               )。

② 夫が出張で海外へ行っているのをいいことに(           )。

③ 彼女は顔が綺麗なのをいいことに、(               )。

④ 彼は私が何も言わないのをいいことに、(             )。

⑤ AさんはBさんが親切であるのをいいことに、(          )。

⑥ (           )のをいいことに、他の女の子と会っている。

⑦ (           )のをいいことに、だらだら仕事をしている。

⑧ (           )のをいいことに、私に偉そうな態度を取る。

⑨ (           )のをいいことに、会社のお金を不正に使っている。

⑩ (           )のをいいことに、わがままばかり言っている。

 

新人君
新人君
うーん、これがおいしいかな?
あー、でも、こっちのほうが…
いや、それともこの料理のほうが…
優柔不断といおうか、考え過ぎといおうか、
なかなか決めまらないわね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
待たせ過ぎね…
どれを食べても、味の違いなんてわからないんだから、
適当に安いのを頼めば…
(口が悪いと言おうか、何といおうか、もう少し優しく接してあげればいいんだが…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~といおうか~といおうか」という表現について学習していきます。
これは並列を表す文法ですが、
話者が説明や例えをするときに、
ぴったりと合う表現を探しながら話すときに使われます。
また、何かの評価を直接的に言うことを避けたいとき、
ひとつの言葉で断定したくないときに使うこともできます。

 

~といおうか~といおうか

(旅行の絵を貼る)

教師
教師
みんなで旅行の計画について話しています。
国内にするか、外国にするか?
来月にするか再来月にするか?
いろいろなことを決めなければなりません。

(少し変わった感じの人の絵を貼る)
教師
教師
Aさんが言いました。
旅行は遠くに行かないでこの町でしよう!
旅行は今週の土曜日と日曜日にして、
キャンピングカーを借りてスーパーの駐車場で車の中に泊まろう!
みなさんはAさんの意見を聞いたときに、どう思いましたか。
変な意見です。
変わっています。
スーパーの駐車場はよくないです。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
彼の考え方は、変ですね。それに非常識ですね。
よく言うと、個性的で世間知らずですね。
Aさんは個性的といおうか、世間知らずといおうか、他の人とは違う考え方をしますね。

(一人旅をしている人の絵を貼る)
教師
教師
Bさんは今世界一周旅行をしています。
お金がありませんから、ヒッチハイクだけで移動をしているそうです。
どう思いますか。
とても勇気があります。
無謀です。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
ヒッチハイクだけで世界一周なんて、勇敢といおうか無謀といおうか理解できませんね。

(銀行でお金を下ろしている人の絵を貼る)
教師
教師
Cさんです。
銀行でお金を下ろしていますね。
お金を財布に入れて…
あれ、銀行のカードを取らないで行ってしまいました。
本当におっちょこちょいで、あきれてしまいますね。
おっちょこちょいといおうか何といおうか、あきれて言葉が出ませんね。
「~といおうか~といおうか」は、説明や例えをするときに、
表現を探しながら話すときに使います。

(儚い雰囲気の女性の絵を貼る)
教師
教師
私の彼女です。
どんな雰囲気ですか。
体が弱そうです。
静かそうです。
消えてしまいそうです。
学生さん
学生さん
教師
教師
私の彼女ですから、もう少しいい言葉を使ってください…
彼女はひっそりと咲く花といおうか、何といおうか、儚げな雰囲気があります。
彼女の声はとても小さいですが、聞いていると落ち着くきれいな声です。
妖精のささやきといおうか、鳥のさえずりといおうか、聞いていると落ち着く声です。

(体格がよくて元気がよさそうな女性の絵を貼る)
教師
教師
私の母です。
私の母は料理が好きです。
でも味が、しょっぱい?辛い?うーんうまく説明できませんが…
濃いです。
どう言いますか。
しょっぱいといおうか、辛いといおうか、母の料理は味が濃いです。
学生さん
学生さん

(他の人に気さく話しかけている女性の絵を貼る)
教師
教師
母は話すのが好きです。
社交的といえばいいのでしょうか?
それとも、馴れ馴れしいのほうがいいでしょうか?
とにかく、誰にでもすぐに話しかけるんです。
社交的といおうか、馴れ馴れしいといおうか、誰にでもすぐに話しかける。
学生さん
学生さん

(女性が太った様子を表す絵を貼る)
教師
教師
母は昔痩せていました。
でも、最近は、
うーん、健康的になった?
たくましくなった?
まあ、とにかく太りました。
健康になったといおうか、たくましくなったといおうか、母が最近太ってきました。
学生さん
学生さん

板書

彼は個性的といおうか、世間知らずといおうか、他の人とは違う考え方をする。
ヒッチハイクだけで世界一周なんて、勇敢といおうか無謀といおうか理解できない。
おっちょこちょいといおうか何といおうか、あきれて言葉が出ない。

ひっそりと咲く花といおうか、何といおうか、彼女は儚げな雰囲気がある。
妖精のささやきといおうか、鳥のさえずりといおうか、聞いていると落ち着く声だ。

しょっぱいといおうか、辛いといおうか、母の料理は味が濃い。
社交的といおうか、馴れ馴れしいといおうか、誰にでもすぐに話しかける。
健康になったといおうか、たくましくなったといおうか、母が最近太ってきた。

 

練習

① 彼の行動は(    )といおうか(    )といおうか、見る人をイライラさせる。

② 彼女の料理は(    )といおうか(    )といおうか、不思議な味がする。

③ (     )といおうか(      )といおうか、みんなの前で怒られて腹が立った。

④ 彼は(     )といおうか(     )といおうか、面白くない。

⑤ (     )といおうか(     )といおうか、もう少し考えてから行動するべきだ。

⑥ 勇気があるといおうか、無謀と言おうか、(             )。

⑦ 彼の質問は答えにくいといおうか、答えたくないといおうか(             )。

⑧ 最近の若い人は欲がないといおうか、現実的といおうか(             )。

⑨ 彼はおせっかいといおうか、何といおうか(                   )。

⑩ 彼女は気が利くといおうか、なんといおうか(                  )。

 

新人君
新人君
新しい教科書のサンプルはまだ届かないんですかね。
昨日発注したから、届くのは明日か明後日といったところかしら?
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
そうね。
どんな教科書かわからないけど、
最初の購入は2、3冊といったところね。
そうだな。
内容の確認や、コースの変更などをして…
本格的に使えるのは1,2年後といったところかな…
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~といったところだ」という表現について学習します。
以前に「例え」を言うときの用法について学習しましたが。
今回は「程度」を表すときの使い方について考えていきます。
話者の判断を表し「多くても~ぐらいだ」と言いたいときに使います。
 

~といったところだ(程度)

(険しくない山の写真を見せる)

教師
教師
観光案内所で山登りができる場所について聞きました。
登りやすそうな山を見つけたので、どんな山なのか聞きました。
職員が言いました。
あまり有名な山ではないので登山者は一日10人前後といったところです。
高い山ではないので山頂まで歩いて30~40分といったところです。
山頂からの景色は、近隣の町が少し見えると言ったところです。
「~といったところ」は「多くても、長くても~ぐらい」といいたいときに使えます。「

(中国語の絵を貼る)
教師
教師
大学の第二言語で中国語を習いました。
でも、話せるのは買い物ができる程度です。
どう言いますか?
中国語を勉強をしましたが、少し買い物ができるといったところです。
学生さん
学生さん

(料理教室の絵を貼る)
教師
教師
昔、料理教室に通っていました。
でも、私は料理のセンスがないようです。
作れる料理はカレーや炒飯などの簡単な料理です。
料理教室に通ったけど、作れるのはカレーや炒飯といったところです。
学生さん
学生さん

(スポーツジムで運動している人の絵を貼る)
教師
教師
少し太ってきたので、スポーツジムに通っています。
ダイエットプログラムにも参加しました。
高いお金を払いましたが、2~3キロぐらいしか痩せませんでした。
高いダイエットプログラムに参加しましたが、痩せたのは2~3キロといったところです。
学生さん
学生さん

(アニメイベントの絵を貼る)
教師
教師
私の好きなアニメのイベントが開かれます。
このアニメはあまり人気がありません。
イベントの参加者は多くても100人ぐらいでしょう。
今年の参加者は多くても100人といったところでしょう。
学生さん
学生さん

(イベントでコスプレやグッズの販売をしている絵を貼る)
教師
教師
イベントの時間は夜8時から10時までです。
イベントにはアニメの声優や、アニメの歌を歌っている歌手も来ます。
盛り上がって、時間が伸びても11時ぐらいでイベントは終わると思います。
イベントの時間は時間は伸びても11時までといったところでしょう。
学生さん
学生さん

(アニメグッズが並んでいる絵を貼る)
教師
教師
会場では色々なアニメのグッズが売っていますね。
これが1000円、こちらが2000円、あれは1500円…
どのグッズも1000円~2000円ぐらいですね。
イベントで購入できるグッズは1000円~2000円といったところです。
学生さん
学生さん

板書

あまり有名な山ではないので登山者は一日10人前後といったところだ。
高い山ではないので山頂まで歩いて30~40分といったところだ。
山頂からの景色は、近隣の町が少し見えると言ったところだ。

中国語を勉強をしましたが、少し買い物ができるといったところだ。
料理教室に通ったけど、作れるのはカレーや炒飯といったところだ。
ダイエットプログラムに参加しましたが、痩せたのは2~3キロといったところだ。

イベントの参加者は多くても100人といったところだろう。
イベントの時間は少し伸びても11時までといったところだろう。
イベントで購入できるグッズは1000円~2000円といったところだ。

 

練習

① アルバイトだから、時給が上がるといっても(         )といったところだろう。

② 新しいゲームの開発は(       )といったところで、完成まで時間がかかりそうだ。

③ 大学の第2言語でフランス語を勉強したが、(       )ができるといったところだ。

④ 24時間工場を稼働しても、生産できる数は(        )といったところです。

⑤ おいしいと言っても、値段が高いので注文されるのは1日(     )といったところだ。

⑥ (         )といったところで、人の前で発表できるレベルではない。

⑦ (             )ので、生きられてもあと3か月といったところでしょう。

⑧ (             )は、せいぜい30名といったところです。

 

新人君
新人君
あの学生、ただ者じゃありませんね。
そうね。
妙に落ち着きがあって…
日本風に言えば、侍といったところかしら…
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
そうね。
彼の隣にいる学生…
ああ、彼は忍者といったところだな。
学校にいないことのほうが多いからな…
来てもいるのかいないのかわからないし…
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~といったところ」という表現について学習していきます。
この表現には二つの使い方があります。
①「あの町は都心から近くて、日本で言えば埼玉といったところですね。」
のように相手にわかりやすい例を挙げる使い方。
②「将来客はせいぜい20人といったところだ」
のように程度を表す使い方で、「一番~ても」と言いたいときに使います。
です。②はあとで学習します。
 

~といったところ(例え)

(他の社員にてきぱきと指示を出している社員の絵を貼る)

教師
教師
彼は私たちの組織のリーダーです。
いつもみんなに的確に指示を出します。
彼がいないと今後の方針も決められません。
彼はこの組織の頭脳のようです。
彼はこの組織の頭脳といったところです。
「~といったところ」は相手にわかりやすいように例えを言うときにも使えます。

(人に悪口を言って傷つけている人の絵を貼る)
教師
教師
彼女は口が悪いです。
彼女の言葉はいつも人の心を傷つけます。
彼女の言葉はまるで鋭いナイフです。
彼女の言葉は鋭いナイフといったところでしょうか。

(真面目そうな人がてきぱきとデスクワークを片づけている様子の絵を貼る)
教師
教師
彼は仕事が早いです。
また、全然ミスがありません。いつも正確です。
コンピューターのように仕事を片づけていきます。
どう言いますか。
彼は仕事がとても早くて正確で、コンピューターといったところです。
学生さん
学生さん

(忍者屋敷のような家の絵を貼る)
教師
教師
私の友達は自分で家の設計をして建てました。
ちょっと変わった家を建てました。
家の中が迷路です。
まるで忍者屋敷みたいです。
彼の家は、迷路みたいで忍者屋敷といったところです。
学生さん
学生さん

(小さい子供が家の中を散らかしている絵を貼る)
教師
教師
私の子供です。
いつも家の中を散らかします。
物を投げたり、落書きしたり…
部屋の中をいつもぐちゃぐちゃにします。
自分の子供が小さい怪獣に見えてきました。
私の子供はいつも部屋をぐちゃぐちゃにする、小さい怪獣といったところだ。
学生さん
学生さん

板書

彼がいないと今後の方針が決められない。彼はこの組織の頭脳といったところだ。

彼女の言葉は人を傷つける。彼女の言葉は鋭いナイフといったところだろうか。

彼は仕事がとても早くて正確で、コンピューターといったところだ。

あの人の家は、迷路みたいで忍者屋敷といったところだ。

私の子供はいつも部屋をぐちゃぐちゃにする、小さい怪獣といったところだ。

 

練習

① この料理は、私の国の料理で例えると(           )といったところだ。

② 彼の生き方は、映画でいうと(          )といったところだ。

③ もし彼がロミオなら、わたしは(       )といったところかしら?

④ この町は(          )で、現代の要塞といったところだ。

⑤ あの先生は(          )で、人間辞書といったところだ。

⑥ この麺料理は日本で言う、うどんといったところだろう。

 

新人君
新人君
あの学生…
ただ者じゃないですよね。
ええ、確かに。
立ち姿といい、歩き方といい…
先輩さん
先輩さん
ああ、彼は自分の国では武術の師範をしているんだ。
日本にも武術を伝えるのが夢らしいぞ。
彼は人生に対する考え方も立派だぞ。
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
(あなたは服装といい、生活の仕方といいだらしないけど…)

今回は「~といい~といい…」という表現について考えていきましょう。
この表現は「AとBの2つの例をあげて、全体的に~である」と言いたいときに使われる表現です。
話者がすばらしいと感じたり、ひどいと感じたりしたときの感想を表す表現です。
例として取り上げるAとBだけでなく、それ以外もというニュアンスで使われます。
 

~といい~といい

(仕事ができそうな社員と、できなさそうな社員の絵を貼る)

教師
教師
私の同僚はとても真面目です。
仕事も真面目に取り組みますが、
サーフィンやゴルフなどの遊び、
その他のことにも真面目に取り組みます。
彼は仕事といい、遊びといい、何でも真面目に取り組みます。

(おしゃれな会社員の絵を貼る)
教師
教師
課長です。
課長はとてもおしゃれです。
服や髪型や車、家のインテリアなどのセンスもいいです。
課長は服装といい髪型といい、センスがとてもいいです。

(自宅で忙しそうに働いている人の絵を貼る)
教師
教師
部長です。
部長は仕事人間です。
仕事が終わって家に帰ってからも働いています。
休日ももちろん働いています。
部長は平日といい、休日といい、いつでも仕事をしています。
「~といい~といい)は「AとBはもちろん、ほかのことも~だ」と言いたいときに使います。

(日本の観光地の写真を貼る)
教師
教師
みなさんは日本でどこへ旅行へ行きましたか。
北海道へ行きました。
私は日光です。
僕は沖縄へ行きました。
学生さん
学生さん
教師
教師
色々なところへ行きましたね。
日本は海といい、山といい、色々な観光地がありますね。
みなさんも自分が行ったことのある観光について文を作ってください。
魚介類といい、野菜といい、北海道の食べ物は新鮮でした。
温泉といい景色といい、日光に来て本当に良かったです。
お好み焼きといいたこ焼きといい大阪の食べ物はおいしいです。
建物といい食べ物といい、京都には日本の伝統的な物が多くありました。
電車といい町といい、東京はどこへ行っても人が多いです。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。

板書

彼は仕事といい、遊びといい、何でも真面目に取り組みます。
課長は服装といい髪型といい、センスがとてもいいです。
部長は平日といい、休日といい、いつでも仕事をしています。

海といい、山といい、日本には色々な観光地があります。
魚介類といい、野菜といい、北海道の食べ物は新鮮でした。
温泉といい景色といい、日光に来て本当に良かったです。
お好み焼きといいたこ焼きといい大阪の食べ物はおいしいです。
建物といい食べ物といい、京都には日本の伝統的な物が多くありました。
電車といい町といい、東京はどこへ行っても人が多いです。

 

練習

① (       )といい、(       )といい、この国は本当に住みやすい。

② (       )といい、(       )といい、さすがは一流レストランだ。

③ (       )といい、(       )といい、ひどいホテルだった。

④ (      )といい、(      )といい、本当に素晴らしい作品だ。

⑤ (      )といい、(      )といい、彼女はセンスがない。

⑥ 友達といい、家族といい、誰も(                  )。

⑦ 服装といい、話し方といい、彼は本当に(              )。

⑧ 遊園地といい、動物園といい、休日は(               )。

⑨ パソコンといいケータイといい、(                 )。

⑩ 部長といい社長といい、この会社の人間は(             )。

 

新人君
新人君
今度、学校の説明会がありますね。
ええ、来年の入学者の数が増えるかどうかは、説明会の結果いかんね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
入学者数いかんでは、教員数の削減も考えられるわね。
(入学者数のいかんによらず、ダラダラしていると解雇されるぞ…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~いかんで」という表現について学習していきます。
これは、「結果がどのような内容、状態かによってどうなるかが決まる」と言うときに使います。
他にも「~いかんによって」の形で使われます。
「~いかんでは」と言った場合には、結果の一つを例に挙げる場合が多いです。
また、「~いかんにかかわらず」「~いかんによらず」の場合には、
「どのような内容、状態でも関係なく」という意味になります。
 

~いかんで

(体調が悪そうな顔をしている人の絵を貼る)

教師
教師
今朝から体の調子が悪いです。
たぶん疲れているからだと思いますが、少し心配です。
明日の体調によって、病院で検査をするかどうか決めます。
病院で検査するかどうかは、明日の体調いかんです。
「いかん」は「結果の内容によって~が決まる」と言いたいときに使います。

(医者がレントゲンを指して説明している絵を貼る)
教師
教師
レントゲンを撮りました。
医者の説明では悪い病気の可能性もあるそうです。
精密検査を受けることになりました。
結果がよければ手術を受けなくてもいいです。
結果が悪ければ手術が必要です。
どう言いますか?
検査の結果いかんで、手術をするかどうか決めます。
学生さん
学生さん

(病院に入院している人の絵を貼る)
教師
教師
結果が悪かったので手術を受けました。
無事に手術が終わって、経過を見ています。
経過がよければ、早く職場に戻ります。
経過がよくなければ、職場に戻る時期は遅くなります。
術後の経過を診ながら、職場へ戻る時期を決めます。
「いかんで」を使って言ってみてください。
術後の経過いかんで、職場へ戻る時期を決めます。
学生さん
学生さん

~いかんでは

(緊張してプレゼンテーションをしている人の絵を貼る)

教師
教師
プロジェクトについてプレゼンをしています。
でも、彼はすごく緊張していて、上手に説明できません。
プレゼンがうまくできないと、予算が下りません。
彼のプレゼンいかんでは、プロジェクトの予算が下りません。
「いかんで」は「内容によっては、例えば~という結果になる」と言うときに使います。

(眠そうに働いている社員の絵を貼る)
教師
教師
プロジェクトの予算が無事に下りました。
彼がリーダーに選ばれました。
最初は一生懸命に働いていましたが、
最近やる気がないようです。
前のように働いてくれれば、プロジェクトは成功するでしょう。
でも今の彼の仕事に対する姿勢では、プロジェクトは成功しません。
どう言いますか?
彼の仕事に対する姿勢のいかんでは、プロジェクトが成功しない。
学生さん
学生さん

(問題が起きて困っている社員の絵を貼る)
教師
教師
プロジェクトを進めている途中で問題が起きたそうです。
今、メンバーからの報告を待っています。
小さい問題なら予定通りプロジェクトを進めますが、
もし大きい問題なら、予定の変更をしなければなりません。
問題の大きさいかんでは、予定を変更しなければなりません。
学生さん
学生さん

~のいかんによらず/~のいかんに関わらず/~のいかんを問わず

(ユーチューブやLINEなどのロゴを貼る)

教師
教師
みなさんは、どんな方法で友達に連絡をしたり、情報を発信したりしますか?
Tiktokで発信します。
Facebookを使っています。
Whatsappで連絡します。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですか。
本当に色々な手段がありますね。
でも、今はどのような媒体を使っても自由に発信ができますね。
媒体のいかんを問わず、発言は自由にできます。
「いかんを問わず」は「どのような内容でも関係なく」と言いたいときに使えます。
他にも「いかんにかかわらず」「いかんによらず」と言うことができます。

(ネット上に悪口が書き込まれている絵を貼る)
教師
教師
今は情報の発信が簡単にできる一方で、色々な問題が起きていますね。
ネット上で人の悪口を言う人がいますね。
この問題についてどう思いますか。
よくないと思います。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
直接言うのはいいですが、
大勢の人が見るネット上で悪口を言うのはよくないですね。
どんな理由でもダメですね。
どう言いますか。

(有名なユーチューバーの絵を貼る)
教師
教師
この人は有名なユーチューバーです。
彼の知名度はとても高いですね。
よくないことを発信すると「炎上」しますね。
だから、発信する内容には気をつけていますね。

(無名なユーチューバーの絵を貼る)
教師
教師
彼は知名度がまだ低いです。
知名度が低いですから、発信する内容に気をつけなくてもいいですか?
いいえ、発信する内容には気をつけたほうがいいです。
誰が見ているかわかりませんから、気をつけるべきです。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
知名度は関係ないですね。
情報を発信するときには、内容には気をつけたほうがいいですね。
ネットでの知名度のいかんによらず、発信する内容には気をつけたほうがいい。
学生さん
学生さん

 

板書

病院で検査をするかどうかは、明日の体調いかんだ。
検査の結果いかんで、手術をするかどうか決めます。
術後の経過いかんで、職場へ戻る時期を決めます。

彼のプレゼンいかんでは、プロジェクトの予算が下りない。
彼の仕事に対する姿勢のいかんでは、プロジェクトが成功しない。
問題の大きさいかんでは、予定を変更しなければならない。

媒体のいかんを問わず、発言は自由にできる。
理由のいかんにかかわらず、ネットで人の悪口を言うのはよくない。
ネットでの知名度のいかんによらず、発信する内容には気をつけたほうがいい。

 

練習

① 検査の結果いかんで、(          )を決める。

② (        )かどうかは話し合いの結果いかんだ。

③ 今度の大会は天候のいかんによらず、(              )。

④ (         )は仕事の業績いかんで決まる。

⑤ 明日の面接の結果いかんでは(          )。

⑥ この計画が実行できるかどうかは(        )いかんだ。

⑦ 彼と結婚するかどうかは(        )いかんで決めようと思う。

⑧ (         )いかんによらず、引退するつもりだ。

⑨ (         )いかんでは、彼女を諦めるしかない。

⑩ (         )いかんによって、飛行機は欠航になることもある。

 

新人君
新人君
どうしよう。
「文法の教え方がわからない」
聞くまでもないわね。
顔を見ればわかるわ。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
その次は「誰か教えてください。」って、
言うつもりね。
でも、その文法の教え方は文法書を見るまでもなくわかるわよ。
自分で考えるのね…
(ふぅ…
今までの経験から二人が助けてくれないことは、
考えるまでもなくわかるだろうに…)
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~までもなく / ~までもない」という表現について学習していきます。
これは、「すでに分かっていること、当然のことなので~する必要がない」
と言いたいときに使われる表現です。
また、程度を表す場合にも使われます。
「簡単すぎる、程度が低いので~する必要がない」という意味になります。
 

~までもない/~までもなく

(ホワイトボードに暗算でできる簡単な計算式を書く)

教師
教師
みなさんこの計算がわかりますか。
はい、わかります。
簡単です。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
この計算は簡単ですから、計算機を使わなくてもわかりますね。
こんな計算は、計算機を使うまでもありませんね。
「~までもない」は「その必要がない」と言いたいときに使いますよ。

(複雑ではない学校周辺の道路の地図を貼る)
教師
教師
ここから、銀行まで行きたいです。
どうやって行けばいいかわかりますか?
はい、もちろんわかります。
何度も行ったことがあるので、行き方を知っています。
学生さん
学生さん
教師
教師
車で行きたいですが、カーナビが必要ですかね?
いいえ、もう何度も行ったことがあるので、カーナビを使うまでもありません。
学生さん
学生さん

(足にかすり傷ができている絵を見せる)
教師
教師
足にけがをしてしまいました。
でも、かすり傷ですね。
みなさん、病院へ行きますか?
いいえ、かすり傷なので病院へ行くまでもありません。
学生さん
学生さん

(少子化を表すグラフを見せる)
教師
教師
これは日本の子供の数を表すグラフです。
グラフから何がわかりますか?
子供の数が減ってきています。
これからも子供の数が減っていくと思います。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
少子化の原因は何だと思いますか?
結婚するのが遅くなりました。
忙しい人が増えました。
経済が悪くなって、子供を多く生む人が減りました。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
原因は色々ありますね。
結婚する年齢が高くなったのが原因の一つということは、
私が言わなくてもみんな知っていますね。
言うまでもなく、晩婚化が少子化の原因の一つですね。

(選挙へ行って投票をした人の数を表すグラフを貼る)
教師
教師
みなさんは国の政治に興味がありますか?
投票へ行きますか?
はい、自分の国を変えたいですから必ず行きます。
政治に興味がありますから、行きます。
私はあまり行きません。
学生さん
学生さん
教師
教師
このグラフは日本で投票した人の数を表すグラフです。
このグラフを見てどう思いますか。
少ないと思います。
日本人は政治に興味がないと思います。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
私の周りにも投票に行かない人がたくさんいます。
調査をしなくても、政治に興味がない人が増えていることがわかります。
「までもなく」を使って言ってください。
調査をするまでもなく、政治に興味がない人が増えていることがわかります。
学生さん
学生さん

(地球が汚染されている様子の絵を貼る)
教師
教師
私たちの住む地球では色々な問題が起きていますね。
最近では「地球を守ろう」という言葉をよく聞きますね。
どうすれば私たちの地球を守ることができますか?
リサイクル活動をします。
車の排気ガスを減らします。
ごみを減らします。
無駄な電気を使いません
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
みなさんが言ったことは環境保護に関係のあることですね。
みなさんは専門家ではありませんが、環境保護が重要だとわかりますね。
専門家に聞くまでもなく、環境保護が重要だということがわかります。
学生さん
学生さん

板書

こんな簡単な計算は、計算機を使うまでもない。
もう何度も行ったことがあるから、カーナビを使うまでもない。
かすり傷なので、病院へ行くまでもない。

言うまでもなく、晩婚化は少子化の原因の一つです。
政治に興味がない人が増えていることは、調査をするまでもなくわかる。
環境保護が重要だということは、専門家に聞くまでもないことだ。

 

練習

① こんな簡単な計算は(                )。

② この程度の弱い雨なら(               )。

③ 少し咳が出るだけだから(              )。

④ 万引きも犯罪であることは(             )。

⑤ 今はオンラインで何でも買えるから(         )。

⑥ (             )から、タクシーを使うまでもない。

⑦ 言うまでもなく、(                  )。

⑧ (          )から、説明書を見るまでもない。

⑨ (          )けど、映画館で見るまでもない。

⑩ (          )ことは、疑うまでもない。

 

新人君
新人君
どうしよう。
レポートに挿入するデータが準備できていない…
データを抜きにしては、レポートが完成しないなぁ。
何をそんなに慌てているの?
昼休みぐらい休んだら?
食事に行かないまでも、コーヒーぐらい飲んだら?
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
本当にいつもぎりぎりで仕事をするわね…
先週のうちに全部とは言わないまでも、少しでもやっておけばよかったのに…
そうだな…
これからはいつもとは言わないまでも、
ときどきは早めに仕事を終わらせておくんだ。
ベテランさん
ベテランさん

今回は「~ないまでも」という表現について学習していきます。
これは、「AないまでもB」と言う形で使われ、
「Aほど高いレベルでなくても、最低B程度は」という意味で使われます。
Aには理想とする程度が入り、Bにはその理想より少し低い程度のものが入ります。
AとBの程度がかけ離れてしまわないように注意しましょう。
「~と言わないまでも」と言う表現とともに使うことが多く、話し手の願望を表します。
 

~ないまでも

(財布の中をのぞいて悲しそうな顔をしている男の人の絵を貼る)

教師
教師
私の妻は節約するのが好きです。
私はお小遣いが毎月1万円です。
1万円だけですから、コーヒーと昼ご飯だけで全部なくなってしまいます。
小説も買えません。同僚と飲みにも行けません。
本当は3万円もらえればうれしいです。
3万円が無理でもせめて2万円は欲しいです。
3万円もらえないまでも、せめて2万円はお小遣いが欲しいです。

(コンビニの弁当を食べている子供の絵を貼る)
教師
教師
私の妻は料理が嫌いです。
残業がない日は私がばんご飯を作ります。
子供の弁当、朝ごはんも私が準備します。
私の帰りが遅いときは子供も妻もコンビニの弁当を食べます。
私は妻に料理をして欲しいです。
毎日とは言いません。せめて1週間に2,3回はしてほしいです。
毎日とは言わないまでも、週に2,3回は料理をしてほしいです。

(リビングの隅の方でパソコンと向き合っている男の人の絵を貼る)
教師
教師
妻は自分の部屋があります。
2人の子供も自分の部屋があります。
でも私は部屋がありません。
家で仕事をするときは、みんながテレビを見ている中、リビングの隅で仕事をします。
全然集中できません。
自分の部屋が欲しいとは言いませんが、家の中に仕事に集中できる自分のスペースが欲しいです。
自分の部屋とは言わないまでも、自分専用のスペースが欲しいです。
「AないまでもB」は、「Aという高いレベルは無理でも、最低Bのレベルは」と言いたいときに使えます。

(アルバイトの求人を見ている人の絵を貼る)
教師
教師
アルバイトを探しています。
どのアルバイトも時給が850円です。
1000円もらえれば十分です。
いや1000円は無理でしょうか?
じゃ、せめて900円ぐらいは欲しいです。
どうやって言いますか?
1000円はもらえないまでも、900円ぐらいは欲しい。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
さらに色々な条件を見ます。
交通費を支給してくれるアルバイトがいいですね。
全額支給してくれれば嬉しいですが、なかなかありませんね。
じゃあ、少しは支給してくれるところを探します。
全額とは言わないまでも、少しは交通費を支給してくれるところを探します。
学生さん
学生さん

(後輩に指導しているアルバイトの店員の絵を貼る)
教師
教師
無事にアルバイトが見つかりました。
あれから1年近く続けて、後輩もできました。
でも、この後輩は全然仕事を覚えません。
仕事を全部覚えるのは無理そうです。
でも最低限の仕事は覚えてほしいです。
全部とは言わないまでも、最低限の仕事は覚えて欲しいです。
学生さん
学生さん

(夫婦の絵を貼る)
教師
教師
私の主人は記念日をいつも忘れます。
結婚記念日を忘れていました。
まあ、結婚記念日を忘れるなとは言いませんが、
私の誕生日はせめて忘れないで欲しいです。

結婚記念日とは言わないまでも、誕生日ぐらい忘れないでほしいです。
学生さん
学生さん

(洗濯、料理、掃除を忙しそうにしている女の人の絵を貼る)
教師
教師
私の主人は家事を全然手伝ってくれません。
私も毎日仕事で疲れているのに…
掃除をしろと言いたいですが、たぶんしないと思います。
でも、せめてゴミ出しくらいはして手伝ってほしいです。
掃除とは言わないまでも、ごみ出しぐらいは手伝ってほしい。
学生さん
学生さん

(運動会の絵を貼る)
教師
教師
私の主人は休日もゴルフに行ったり、出勤したりします。
子供の学校の行事には全然参加しません。
この前の授業参観も来られませんでした。
来月は運動会があります。
子供も楽しみにしているので、運動会は見に来てほしいです。
授業参観とは言わないまでも、運動会くらい見に来てほしいです。
学生さん
学生さん

板書

3万円もらえないまでも、せめて2万円はお小遣いが欲しい。
毎日とは言わないもでも、週に2、3回は料理をしてほしい。
自分の部屋とは言わないまでも、自分専用のスペースがほしい。

1000円はもらえないまでも、900円ぐらいはほしい。
全額とは言わないまでも、少しは交通費を支給してくれるところを探す。
全部とは言わないまでも、最低限の仕事は覚えてほしい。

結婚記念日とは言わないまでも、誕生日ぐらい忘れないでほしい。
掃除とは言わないまでも、ごみ出しぐらいは手伝ってほしい。
授業参観とは言わないまでも、運動会くらい見に来てほしい。

 

練習

① 酒を飲むなとは言わないまでも、(                )。

② あのホテルは快適とは言えないまでも、(             )。

③ 100点とは言わないまでも、せめて(              )。

④ 海外旅行とは言わないまでも、(                 )。

⑤ 結婚記念日だから指輪とは言わないまでも、(           )。

⑥ (       )とは言わないまでも、自分の部屋ぐらい掃除しなさい。

⑦ (             )には至らないまでも、車の一部が壊れた。

⑧ (          )ならないまでも、せめて趣味で続けていきたい。

⑨ (          )ないまでも、2-3キロは痩せたい。

⑩ (          )ないまでも、普通の生活はしたい。

 

新人君
新人君
今晩のボーリング大会なんですが、
プレイはしないで応援だけでもいいですか。
えっ、どうしたの?
ボーリング好きじゃなかった?
先輩さん
先輩さん
新人君
新人君
はい、ボーリングは好きなんですが、
この前、右手の人差し指を突き指してしまって。
中堅さん
中堅さん
突き指であれ骨折であれ大会には出てもらうわ…
まだ2週間あるから治るでしょう…
そうだぞ!!
理由がどうであれ、頑張って出るんだ!!
左手でだって投げられるぞ!
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
(最下位候補がいなくなると困るのよ…
罰ゲームもあるしね…)

今回は「~であれ~であれ」という表現について学習していきます。
これは、「Aの場合であっても、Bの場合であっても~なのは変わらない」と、
言いたいときに使われる表現です。
硬い言い方に「~であろうと~であろうと」と言う言い方もあります。
その他にも「どんな理由であれ」のように「疑問詞+てあれ~」の形で使う場合もあり、
その場合は「~あれ」は一回だけしか使いません。
 

~であれ~であれ

(テレビショッピングの絵を見せる)

教師
教師
みなさんはテレビショッピングの番組を見ますか?
今日は包丁の紹介をしているみたいですね。

(包丁を紹介している男の人の絵を貼る)
教師
教師
今回紹介する商品はこちらです。
この包丁、とてもよく切れます。
見てください。野菜、果物はもちろんですが、魚でも肉でも簡単に切ることができます。
この新商品の包丁なら、肉であれ魚であれ簡単に切れます。

(プリンターを紹介している絵を貼る)
教師
教師
本日はプリンターを紹介します。
コピー用紙で写真を印刷したことがありますか?
そう、あまりきれいに印刷できませんね!
でも、このプリンターなら文書はもちろんですが、写真の印刷もきれいにできます。
文書であれ写真であれ、このプリンターならきれいに印刷できるんです!

(折りたたみ傘を紹介している絵を貼る)
教師
教師
今日の商品はこの傘です。
普通の折りたたみ傘じゃないんです。
普通の折りたたみ傘の半分のサイズになるんです。
これならどこでも持っていけますね。
この傘は軽くて、折りたたみ可能なので、どこであれ持って行けます。
「あれ」は「~の場合であっても」という意味で使いますよ。

(パソコンでホームページを作っている人の絵を貼る)
教師
教師
会社のホームページを作っていますが、
ページに掲載するイラストや文章が思いつきません。
うーん、他のページからイラストや文章をコピーして自分のページに使います。
人の作品を無断で商用利用してもいいですか。
いいえ、だめです。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
イラストでも、文章でも、人の作品を無断で商用利用してはいけませんね。
「~あれ」使って言ってください。
イラストであれ文章であれ、人の作品を無断で商用利用してはいけません。
学生さん
学生さん

(会議室で集まって会議している絵とオンライン会議をしている絵を貼る)
教師
教師
先週は会社の会議室で会議をしました。
あれ、この男の人寝ていますね。
今週はオンラインで会議をしました。
あれれ、またこの男の人は寝ていますね。
会議中に寝てもいいですか。
いいえ、ダメです。
対面であれオンラインであれ、会議で寝てはいけません。
学生さん
学生さん

(他の人を殴っている人の絵を貼る)
教師
教師
会社で他の社員が言ったことに腹が立ちました。
それで、その社員に暴力を振るってしまいました。
暴力は許されますか?
いいえ、許されません。
学生さん
学生さん
教師
教師
たとえどんな理由であれ、他の人への暴力は許されませんね。

(彼女が話しているときにケータイをいじっている彼の絵を貼る)
教師
教師
私の彼です。
彼はいつもケータイを触ります。
私との会話中も食事中もいつもケータイばかり触っています。
彼は会話中であれ食事中であれ、いつでも携帯を触っています。
学生さん
学生さん

(Lineの画面の絵を貼る)
教師
教師
彼はいつもSNSを送ってきます仕事中もたくさん送ってきます。
夜、寝ているときにもたくさんメッセージが来ます。
寝られません。
どう言いますか?
彼は仕事中であれ深夜であれ、時間に関係なくSNSを送ってきます。
学生さん
学生さん
教師
教師
そうですね。
この彼はよくないですね。
彼がハンサムでもお金持ちでも、優しくても別れたほうがいいですね。
何であれ彼とは別れたほうがいいです。

板書

この新商品の包丁なら、肉であれ魚であれ簡単に切れます。
文書であれ写真であれ、このプリンターならきれいに印刷できます。
この傘は軽くて折り畳みが可能なので、どこであれ手軽に持っていけます。

イラストであれ文章であれ、人の作品を無断で商用利用してはいけない。
対面であれオンラインであれ、会議中に寝てはいけません。
たとえどんな理由であれ、他の人への暴力は許されない。

彼は会話中であれ食事中であれ、いつでも携帯を触っています。
彼は仕事中であれ深夜であれ、時間に関係なくSNSを送ってきます。
何であれ彼とは別れたほうがいい。

 

練習

① 大人であれ子供であれ、(                )。

② 彼がお金持ちであれ、貧乏であれ(            )。

③ 飛行機であれ新幹線であれ(               )。

④ クラシックであれジャズであれ(             )。

⑤ 正社員であれアルバイトであれ(             )。

⑥ (   )であれ(    )であれ、このイベントは中止しません。

⑦ (   )であれ(    )であれ、彼女の作った料理はすべておいしい。

⑧ (   )であれ(    )であれ、昔はみんな子供だった。

⑨ (   )であれ(    )であれ、アパートで飼うことはできません。

⑩ たとえどんな状況であれ(                     )。

 

新人君
新人君
見てください。
この雑誌に載っている靴素敵ですね。
ああ、この靴かったわよ。
この靴、デザインもさることながら、通気性がいいのよね。
先輩さん
先輩さん
中堅さん
中堅さん
へえ、私も買ってみようかしら…
ところで、この自転車なんかどうかしら?
おお、その自転車と同じのに乗っているぞ!!
性能もさることながら、丈夫さがいいな。
何度もぶつけているが傷の1つもないぞ!!
ベテランさん
ベテランさん
中堅さん
中堅さん
(酔いながら運転しているのかしら?)

今回は「~さることながら」という表現について学習していきます。
これはプラスのこと表すときによく使われます。
「この車はデザインもさることながら、性能もいい」のように使い、
「~も…だが、Bはもっと…だ」と言いたいときに使います。
後件の内容を強調するときに使われます。
 

~もさることながら

(仕事ができそうな会社員の絵を貼る)

教師
教師
彼はとても評価されています。
彼は仕事の処理能力が高いです。
評価されている一番の理由はコミュニケーション能力の高さです。
仕事の処理能力も評価されていますが、それ以上に評価されているのはコミュニケーション能力です。
彼は仕事の処理能力もさることながらコミュニケーション能力を高く評価されています。
「~もさることながら」は「Aも~ですが、Bはもっと~」と言うときに使えますよ。

(計画書を読みながらプレゼンをしている社員の絵を貼る)
教師
教師
新しい計画についてプレゼンをしています。
無事に彼の計画は採用されました。
実現性があるので採用されました。でも、それ以上に採用される理由になったのは独創性があることです。
どう言いますか?
彼の計画は実現性もさることながら、独創性があるので採用されました。
学生さん
学生さん

(みんなに好かれている様子の人の絵を貼る)
教師
教師
この人は周りの人達に人気があります。
ハンサムですから、人気があります。
でも人気の一番の理由は彼の人柄がいいことです。
彼は外見もさることながら、人柄がいいことで人気があります。
学生さん
学生さん

(家電量販店の絵を貼る)
教師
教師
みなさんはここで働いています。
お客さんがエアコンを買いに来ました。
あなたはエアコンの説明をします。
このエアコンは性能がいいです。そして、消費電力が低いことがそれ以上の魅力です。
どう説明しますか。
このエアコンは性能もさることながら、消費電力が低いことが魅力です。
学生さん
学生さん

(掃除機を見ているお客さんの絵を貼る)
教師
教師
このお客さんは掃除機を買いたいようですね。
みなさんは、この掃除機の説明をしてあげてください。
この掃除機は人気があります。
人気の理由は吸引力があることです。そして人気の最大の理由は音が小さいことです。
この掃除機は吸引力もさることながら、音が小さいことが人気の理由です。
学生さん
学生さん

(テレビを買おうとしている人の絵を貼る)
教師
教師
このお客さんはテレビを買うようですね。
このテレビについて、どう説明しますか。
このテレビは画質がいいです。そして音がきれいなのがそれ以上にいい点です。
このテレビが売れている理由は、画質がいい点ですね。でも、最大の理由は音がきれいなことです。
このテレビが売れている理由は、画質もさることながら、音がきれいなことです。
学生さん
学生さん

 

板書

彼は仕事の処理能力もさることながらコミュニケーション能力を高く評価されている。
彼の計画は実現性もさることながら、独創性があるので採用された。
彼は外見もさることながら、人柄がいいことで人気がある。

このエアコンは性能もさることながら、消費電力が低いことが魅力です。
この掃除機は吸引力もさることながら、音が小さいことが人気の理由です。
このテレビが売れている理由は、画質もさることながら、音がきれいなことです。

 

練習

① (       )には、食事制限もさることながら、適度な運動も必要である。

② (       )の原因は女性の社会進出もさることながら、若者の貧困化もある。

③ (       )は味もさることながら、量も多い。

④ (       )には専門知識もさることながら、経験も必要とされる。

⑤ (       )のためには治療も必要だが、予防をしっかりするのが大事だ。

⑥ あの女優は(        )もさることながら、(           )。

⑦ 彼の作品は(        )もさることながら、(           )。

⑧ 温暖化の原因は(        )もさることながら、(         )。

⑨ 最近の携帯電話は(        )もさることながら、(        )。

⑩ 一流の職人は(        )もさることながら、(          )。