みんなの日本語の教案と教材【第１４課】「現在形」「～てください」「～ましょうか」の教え方
現在進行形 疑問文
（男の人がビールを飲んでいる絵を見せて…）
教師 この人は何を飲んでいますか。 ビールを飲んでいます。 
学生さん （待ち合わせで待っている人の絵を見せて…）
教師 この人は何をしていますか。 友達を待っています。
学生さん
教師 みなさんは、何をしていますか。 勉強しています。
学生さん |
他にもフラッシュカード、実際に教室にいる学生を使って練習
ビール を の み ます。
んで います。
ともだち を ま ち ます。
って います。
～てください（リクエスト）
（ホワイトボードに暑がっている人エアコンを指さして、もう一人の人にお願いしている絵を描く）
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教師 暑いです。 みなさん、何をしますか。 エアコンをつけます。
学生さん
教師 友達にお願いしてください。 すみません。エアコンをつけます。ください。
学生さん
教師 「つけます」は「て形」です。 「つけてください」がいいです。 すみません。エアコンをつけてください。
学生さん （窓が開いていて、外がうるさい絵を描く）
教師 友達にお願いしてください。 すみません。窓を閉めてください。
学生さん |
フラッシュカードで練習
「て けい」 + ください
エアコン を つけて ください。
まど を しめて ください。
おかね を かして ください。
ちょっと まって ください。
文型が長くて覚えにくい…前件「理由」を与えて+後件を作る練習も面白い。
その場合、「暑いですから…」とお題を与えると、「水をあげてください」が出てくる。
物をもらう場合は「～をください」でいいことを説明する。
～てください（勧める）
（ホワイトボードに暑そうにしている人と、水を差しだしている人の絵を描く）
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教師 （水を差しだしている人）この人は何と言いますか。 どうぞ、この水を飲んでください。
学生さん |
（雨が降っている絵を描いて…）
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教師 友達は傘がありません。 あなたは傘が２本あります。 何と言いますか。 どうぞ、この傘を使ってください。
学生さん |
もう少し例を与えたり、絵カードを使って練習
この みず を のんで ください。
この かさ を つかって ください。
どうぞ たくさん たべて ください。
依頼と勧めの導入が終わったら、絵カード、前件、後件作文などで確認。
～ましょうか（申し出）
（先ほどの暑がっている人の絵を使う）
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教師 （今度は暑がっている人ではなく、もう一人の人を指して…） この人は何と言いますか。 エアコンをつけませんか。 エアコンをつけたいですか。 エアコンをつけますか。
学生さん
教師 エアコンをつけましょうか。 がいいです。 |
（たくさん荷物を持っている人を描いて…）
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教師 何と言いますか。 手伝いましょう。 持ちましょうか。
学生さん |
フラッシュカードで色々と手伝いを申し出る場面を使って練習
エアコン を つけ ます
ましょうか
にもつ を はこび ます
ましょうか
～ましょうか / ～てください
（2人の会社員を描く）
一人二役で…
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A コピーしましょうか。 ええ、お願いします。
Ｂ
A コピーしましょうか。 いいえ、結構です。
Ｂ
A コピーしましょうか。 （吹き出しを描いて「5枚」と書く） 5枚、コピーしてください。
学生さん |
フラッシュカードで色々な場面を与えて練習
「～てください」の依頼表現もよく使うぞ！！
どちらも早い段階できちんと定着させたいものだな！！
日本語文法の教材「～てください/～ましょうか」の教材 あれこれ配布中
また、「～ています」が出てくるわね…
他の課の導入や練習はここからみてください！！
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