今まで学習したフォームの集大成ですね。
問題ないけど…
スムーズには進まなわね…
ゆっくり慣れていけばいいだろう!!
「普通形のルールを理解する」
「普通体の会話ができる」
動詞の普通体
(ホワイトボードに会社員が2人、会話している絵を描く)
(一人二役で…)
教師 A:明日どこへ行きますか。 B:私は家族とデパートへ行きます。 Aさんは? 教師 教師 A:私はどこも行きません。 家で休みます。 |
(ホワイトボードに若者が会話している絵を描く)
(一人二役で…)
教師 A:明日どこへ行く?(↗) B:僕は家族とデパートへ行く。(↘) A君は? 教師 教師 A:僕はどこも行かない。(↘) 家で休む。(↘) |
(先ほどの会社員の絵を使って…)
教師 A:今朝、何を食べましたか。 B:パンと卵を食べました。 Aさんは何を食べましたか。 教師 教師 A:何も食べませんでした。 |
(先ほどの学生の絵を使って…)
教師 A:今朝、何を 食べた?(↗) B:パンと卵を 食べた。(↘) Aくんは 何 食べた。(↗) 教師 教師 A:何も食べなかった。(↘) |
どこ へ いきますか。 / デパート へ いきます。/ どこも いきません。
どこ(へ)いく? / デパート(へ)いく。 / どこも いかない。
なに を たべましたか。 / パン を たべました。/ なにも たべませんでした。
なに(を)たべた。 / パン を たべた。 / なにも たべなかった。
ます。 → じしょ けい
ません。 → ない けい
ました。 → た けい
ませんでした。 → な い かった
動詞の普通形のルールを説明する。
フラッシュカードで練習(現在形、過去形、肯定、否定などを混ぜて)
うん、~ / ううん、~
教師 Aさん、昨日 テレビを 見た? はい、見た。 学生さん 教師 「はい」は「うん」になります。 うん、見た。 学生さん 教師 Bさん、明日 学校へ 来る? いいえ、来ない。 学生さん 教師 「いいえ」は「ううん」になります。 ううん、来ない。 学生さん |
いろいろな質問をして練習。
ペアワークで練習
い形容詞の普通体
(先ほどの会社員の絵を使って…)
教師 A:来週、忙しいですか。 B:はい、忙しいです。 Aさんは忙しいですか。 教師 教師 A:いいえ、忙しくないです。 先週は忙しかったですか。 B:いいえ、忙しくなかったです。 Aさんは? 教師 教師 A:忙しかったです。 |
(先ほどの学生の絵を使って…)
教師 A:来週、忙しい?(↗) B:うん、忙しい。(↘) A君は? 教師 教師 A:ううん、忙しくない。(↘) 先週 忙しかった?(↗) B:ううん、忙しくなかった。(↘) A君は? 教師 教師 A:忙しかった。(↘) |
い形容詞の普通形のルールを確認
いそがしいです。 → いそがしいです。
いそがしくないです。 → いそがしくないです。
いそがしかったです。 → いそがしかった です。
いそがしくなかったです。 → いそがしくなかった です。
それから、色々な文型の普通形も確認するわよ。