yumearu

しけん が ありますから、べんきょう し  ま す 
　　　　　　　　　　　　　  　　　 　  な  い 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ければなりません
　　　　　　　　　　  　べんきょうし 　な ければなりません。

しけん は マークシート です から、 えんぴつ で かき  ます 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 か  な  い 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ければなりません。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　かか な ければなりません。

あした まで　　しゅくだい を します。（前日の夕方から翌日まで宿題をしている人の絵を描く）

あした までに　しゅくだい を します。（夕方に始めて、夜に終わって、翌日に提出している絵を描く）

びょうき じゃありません から、くすり を のま な  い 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  な  くてもいいです。

あした は にちようび です から、がっこう へ こ な  い 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 な  くてもいいです。

Q：しゅくだい　を　いつ　までに　ださなければなりませんか。
A：しゅくだい　は　げつようび　までに　ださなければなりません。

Q：ばんごはん　を　どこ　で　たべますか。
A：ばんごはん　は　うち　で　たべます。

他の課の導入や練習はここからみてください！！

みんなの日本語初級Ⅰの教案・教材

みんなの日本語初級Ⅱの教案・教材

ぞう　　は　みみ　　　が　おおきい　です。
きりん　は　くび　　　が　ながい　　です。
にほん　は　ひと　　　が　おおい　　です。
にほん　は　たべもの　が　おいしい　です。

（な けいようし / めいし）　にほん の でんしゃ　は　べんり で はやい　です。
（い けいようし）　　　　　にほん の でんしゃ　は　はや  い  くて　べんり　です。

あの　パソコン　は　かる くて ちいさい　です。
あの　パソコン　は　べんり で いい　です。
ミラー　さん　　は　アメリカじん で かいしゃいん　です。　
あの　パソコン　は　べんり です が たかい　です。

「どう」と「どんな」の答え方の違いを確認する。
二つを織り交ぜながら質問していく。
※名詞もな形容詞と同じ方法で組み合わせることができることを確認。

Q：にほん　は　どう　ですか。
A：たべもの が おいしくて、ひと が しんせつ です。
　  　　　　　　　　　　べんり で、たのしい です。
　  　　  おもしろい です が、 もの が たかい です。

Q：にほん　は　どんな　くに　です　か。 
A：たべもの が おいしくて、ひと が しんせつ な くに です。
　  　　　 　　　　　　　　べんり で、たのしい くに です。
　　　　     おもしろい です が、 もの が たかい くに です。

きのう　の　しゅくだい　は　むずかし くて たいへん　でした。
きのう　の　パーティー　は　にぎやか　で　たのしかった　です。

Q：Aさん の つくえ は どれ ですか。
A：　　　　　　　　　 これ です。
　　　　　　　　　　　それ です。
　　　　　　　　　　　あれ です。

Q：Bさん の かばん は どの かばん ですか。
A：　　　　　　　　　 この かばん です。
　　　　　　　　　　　その かばん です。
　　　　　　　　　　　あの かばん です。

Q：Aさん の えんぴつ は どれ （どの えんぴつ）ですか。
A：その あかい えんぴつです。
　  その ながい えんぴつ です。
　  その あかくて ながい えんぴつ です。

やまださん　は　えいご　を　おしえています。
わたしたちは　にほんご　を　べんきょうしています。
わたしのちち　は　IMC　で　はたらいています。

Sony　は　テレビ　を　つくっています。
AEON　で　さかな　を　うっています。

※ケータイを手に持って「私はケータイを持っています。」で例を出すと、
「今 ケータイを手に持っています。」という意味と混同するので注意。

（「知っています。」の否定は「知りません」になることを説明する。）
※答えにくい質問やプライバシーにかかわるような質問をしないように注意

わたし　　は　けっこんしています。
おとうと　は　けっこんしていません。

わたし　　は　くるま　を　もっています。
おとうと　は　くるま　を　もっていません。

わたし　は　さいたま　に　すんでいます。

がっこう　　の　でんわばんごう　を　しっています。
びょういん　の　でんわばんごう　を　しりません。

ビール　を　の    み   ます。
　　　　　　　  んで  います。

ともだち　を　ま  ち  　ます。
　　　　　　　　  って  います。

「て けい」 + ください
エアコン　を　つけて　ください。
まど　　　を　しめて　ください。
おかね　　を　かして　ください。
ちょっと　　　まって　ください。

文型が長くて覚えにくい…前件「理由」を与えて+後件を作る練習も面白い。
その場合、「暑いですから…」とお題を与えると、「水をあげてください」が出てくる。
物をもらう場合は「～をください」でいいことを説明する。

この　みず　を　　のんで　　ください。
この　かさ　を　　つかって　ください。
どうぞ　たくさん　たべて　ください。

エアコン　を　つけ　ます
　　　　　　　　　　ましょうか

にもつ　を　はこび　ます
　　　　　　　　　　ましょうか

としょかん　へ　（　ほん　を　かり   ます ）　いきます。
としょかん　へ　（　ほん　を　かり　に　　）　いきます。
　　　　　　　　（　ほん　を　よみ　に　　）　いきます。
　　　　　　　　（　レポート　を　かき　に　）いきます。

（場所）へ（名詞）に行きます。

（公園の絵を描く）

教師 ここは公園です。 みなさん、何をしますか。 公園へ散歩しに行きます。 学生さん （学校の絵を描く） 学校へ勉強しに来ます。 学生さん (海（防波堤）の絵を描く） 海へ釣りをしに行きます。 学生さん

（ホワイトボードに「～します」の動詞を書いていく）

教師

「します」は要りません。
散歩に行きます。
勉強に来ます。
釣りに行きます。
もいいです。

教師

お祭りに行きます。
パーティーに行きます。
お花見に行きます。
もいいです。

中堅さん

ここに練習用の教材を準備したわよ！！

ここから教材がダウンロードできます

Q：スーパー　へ　なに　を　かいに　いきますか。
A：　　　　　　やさい　を　かいに　いきます。

Q：がっこう　へ　なに　を　　　しに　　　　きますか。
A：　　　　　にほんご　を　べんきょうしに　きます。

Q：くに　へ　だれ　に　あいに　かえりますか。
A：　　　　かぞく　に　あいに　かえります。

Q：どこ　　　へ　ケータイ　を　かいに　いきますか。
A：デパート　へ　　　　　　　　かいに　いきます。

Q：どこ　へ　コーヒー　を　のみに　いきますか。
A：〇〇　へ　　　　　　　　のみに　いきます。

Q：どこ　へ　ともだち　に　あいに　いきますか。
A：えき　へ　　　　　　　　あいに　いきます。

Q：いつ　　　えいが　を　みに　いきますか。
A：らいげつ　　　　　　　みに　いきます。

Q：なんじ　に　ひるごはん　を　たべに　いきますか。
A：１じ　　に　　　　　　　　　たべに　いきます。

Q：いつ　にほんご　を　べんきょうしに　きましたか。
A：きょねん　　　　　　べんきょうしに　きました。

　バス　　　は　タクシー　より　やすい　　　　  です。
とうきょう　は　なごや　　より　ひと が おおい　です。

Q：りんご　と　みかん　と　どちら　が　やすい　ですか。
A：　　　　　　　　みかん　の　ほうが　やすい　です。
　　　　　　　　　　　　　  どちら　も　やすい　です。

Q：でんしゃ　と　バス　と　どちら　が　べんり　ですか。
A：　　　　　　　でんしゃ　の　ほうが　べんり　です。
　　　　　　　　　　　　　  どちら　も　べんり　です。

Q：りんご　と　みかん　と　すいか　と　どれ（なに）　が　いちばん　おいしい　ですか。
A：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　すいか　が　いちばん　おいしい　です。

Q：とうきょう　と　おおさか　と　さっぽろ　と　どこ　が　いちばん　すずしい　ですか。
A：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さっぽろ　が　いちばん　すずしい　です。

Q：Aさん　と　Bさん　と　Cさん　と　だれ　が　いちばん　ハンサム　ですか。
A： 　　　　　　　　　　　　　　　　Bさん　が　いちばん　ハンサム　です。

Q：１月　と　４月　と　８月　と　いつ（なんがつ）　が　いちばん　あつい　ですか。
A:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　８がつ　  が　いちばん　あつい　です。

Q：くだもの　で　なに　が　いちばん　すき　ですか。
A：　　　　　　バナナ　が　いちばん　すき　です。

Q：にほん　　で　どこ　が　いちばん　たのしい　ですか。
A：　　　　　おおさか　が　いちばん　たのしい　です。

Q：きせつ　　で　いつ　が　いちばん　すき　ですか。
A：　　　　　　　あき　が　いちばん　すき　です。

Q：このクラス　で　だれ　が　いちばん　きれい　です　か。
A：　　　　　　　～さん　が　いちばん　きれい　です。

他の課の導入や練習はここからみてください！！

みんなの日本語初級Ⅰの教案・教材

みんなの日本語初級Ⅱの教案・教材

1~10の数え方の確認
フラッシュカードなどで練習
1年、1か月、1日など期間を与えて、自分自身についての文を作らせる。

１ねん　　に　１かい　くに　へ　かえります。
１かげつ　に　２かい　デパート　へ　いきます。
１にち　　に　３かい　ごはん　を　たべます。

Q：１しゅうかん　に　なんかい　アルバイト　を　しますか。
A：　　　　　　　　　　３かい　　　　　　　　　します。

Q：１ねん　　　　に　なんかい　くに　へ　かえりますか。
A：　　　　　　　　　　１かい　　　　　　かえります。　

３かげつ　にほんご　を　べんきょう　しました。
４じかん　はたらきました。
７じかん　はん　ねました。

なんねん　　　　にほん　　に　いますか。
なんかげつ　　　にほんご　を　べんきょう　しましたか。
なんしゅうかん　りょこうしますか。
なんにち　　　　やすみましたか。
なんじかん　　　ねましたか。

なんねん
なんかげつ
なんしゅうかん　　→→　どのくらい
なんにち
なんじかん

「なにも」「だれも」の答え方も確認

もの　　　…　なに　が　あります　か。
ひと　　　…　だれ　が　います　　か。
どうぶつ　…　なに　が　います　か。

（もの）　は　　　（ばしょ）　　に　あります。
はさみ　　は　　はこ　の　なか　に　あります。
ほん　　　は　つくえ　の　うえ　に　あります。
ケータイ　は　かばん　の　なか　に　あります。

（ひと・どうぶつ）　は　　（ばしょ）　　　に　います。
　やまだ　さん　　　は　　じむしょ　　　　に　います。
　　せんせい　　　　は　　しょくどう　　　に　います。
　　　ねこ　　　　　は　くるま　の　うえ　に　います。

Q：（もの）　は　どこ　　に　ありますか。
A：　　　　　　（ばしょ）に　あります。

Q：（ひと・どうぶつ）　は　どこ　　に　います　か。
A：　　　　　　　　　　　（ばしょ）に　います。

車や自転車など普通多くを所有しないものは「たくさん」「あまり」「全然」などを使わない。

おかね　が　たくさん　あります。
　　　　　　すこし　　あります。
　　　　　　あまり　　ありません。
　　　　　　ぜんぜん　ありません。

しけん　が　あります　から　べんきょう　します。
　びょうき　　です　　から　びょういん　へ　いきます。
　あつい　　　です　　から　みず　を　のみます。

Q：どうして　みず　を　のみます　か。
A：この　りょうり　は　からい　です　から。

Q：どうして　さかな　を　たべません　か。
A：さかな　が　きらい　です　から。

これ　は　にほん　の　くるま　です。（ めいし ＋ の ＋ めいし ）
これ　は　あかい　　　くるま　です。（ い けいようし ＋ めいし ）
これ　は　きれい　な　くるま　です。（ な けいようし ＋ な + めいし ）

Q：にほん　は　どう　　　　ですか。
A：　　　　　　きれい　　　です。
　　　　　　　　いい　　　  です。
　　　　　　　　おもしろい  です。
　　　　　　　　さむい　　  です。

Q：にほん　は　どんな　　　くに　です　か。
A：　　　　　　きれい　な　くに　です。
　　　　　　　　　いい　　  くに　です。
　　　　　　　おもしろい　  くに　です。
　　　　　　　　さむい　　  くに　です。

形容詞と名詞を接続した場合は、名詞句として取り扱うことを説明する。

Q：すし　は　おいしい　たべもの　ですか。
A：　　はい、おいしい　たべもの　です。

Q：すし　は　やすい　たべもの　ですか。
A：　いいえ、やすい　たべもの　です。
　✖　いいえ、やすくない　たべもの　です。